何为笔记 初中随笔600字 初三作文
常听到语文老师在那喊：“同学们勤做笔记，勤写日记，以后每天去记录一点啊！”然后作业布置下来，我们写写完，应付应付也就交上去了。可是我不理解为什么要这样写笔记？为什么要去写笔记？慢慢的，老师不检查了，也就不写了。
“把生活、感受、思想记录下来……”这也就是日记的意义。不过，某些强迫式的去写“日记”，可能并不会起到什么“吾日三省吾身”的作用。曾经在永嘉老家的书柜里翻出过我叔叔曾经用过的笔记本。崭新崭新的，我翻了一下，他写了总共不超过十页的日记。第一篇字迹工整，十分优美，篇幅较长；第二篇就粗糙了许多；到最后一张，只写了几行，字潦草的飞起，写到一半就失去了下文。这也是“日记”？我认为他不是发自内心的去写日记，不是真正的日记。
小学时也有发一个叫做“心情日记本”的东西，要求我们每天去写三四句。我们也去写，字迹也一直的工整，一直的端正。有时候遇到什么复习考试，这“日记”也就不用写了。老师宣布今天不用去做日记后必会迎来一阵欢呼。这让我感到很别扭，明明是自己的生活、心情、自己的日记，但给人看来好像是在为了老师去写，去记录。仿佛我们只是老师的分身，站在每个不同的角度、立场、地点被迫被操控的傀儡。去记录自己的文章，不应该是“别人的”，应当在每一个字，每一个标点上都要加入属于自己的思想、情感。
人应该是会思考的动物，会有自己的想法。有句话说：“人是根会思考的芦苇。”应当是为自己去写，去记录。甚至不为什么，至少证明自己生活过的痕迹。亦或是任何一个小小的情绪波动，也可以为此去记录。至少，这样的情绪波动只属于你。
我还没有养成坚持记笔记的习惯，但我想去养成。可能我不会去记的那么精致与周全，但我愿意去记录生活的真实，给自己留下一份生命的礼物。
以信仰之光照亮奋斗之路 关于建党100周年纪念日的作文1000字
百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。
知所从来，方明所去。翻开中国革命历史，我们追寻革命原点、缅怀前辈楷模、回顾奋斗历程，在全党开展党史学习教育，是广大党员干部的再一次集中“补钙”。一个世纪过去了，我们虽然已远离了那个战火纷飞的时代，然而那些令人心潮澎湃的信仰故事，那些光芒闪耀的信仰足印，必定会化为我们继续前行的精神之源。无论时势如何变迁，信仰永远是每个共产党人汲取力量的强大基石。
我们从这样的信仰中得到净化。唯有把握这样的信仰，才能理解为什么百年来如此多人被吸引到马克思主义的旗帜之下，不求显达于世、不求暂得于己，为了理想与信念不惜抛头颅、洒热血。百年党史中蕴含着丰富的智慧和力量，当我们翻开历史，（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中作文圈）看到“为人民利益牺牲”大公无私的张思德、“心里装着全体人民唯独没有自己”的公仆焦裕禄、“反哺家乡牺牲在扶贫路上的”青年干部黄文秀……他们用青春和生命书写的史诗，一次又一次震撼我们的心灵，我们通过这些鲜活的党史故事，不仅可以提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，以史为鉴不断自我革新、坚定初心，以浩然正气向历史致敬、担起时代之责。
我们从这样的信仰中获得方向。唯有把握这样的信仰，才能理解，为什么百年来，如此多人薪火相传，舍生忘死、公而忘私，将国家民族带到更好的境界。永恒的丰碑上记录着这些时代的先锋，不是因为他们的权力或者财富，而是因为他们刻下了一个大写的“人”。岂曰无碑，山河为碑；何用留名，人心即名。这是共产党人的道德觉悟，也是一个集体的精神传承。当今世界正面临百年未有之大变局，我国也正处在实现中华民族伟大复兴的关键时刻，在重温党史中坚定我们的信仰、筑牢我们的担当，从而不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以更加高昂的精神状态和奋斗姿态奋进新征程。
我们从这样的信仰中汲取力量。唯有把握这样的信仰，才能理解，为什么百年来，如此多人风从影随，紧紧团结在我们党的周围，休戚与共、生死相随，共同书写下“中国奇迹”。这是精神的巨大感召力，让人看到更广阔的天地、更高远的世界，绘就了一个国家、一个民族、一个时代的精神图谱。2021年，开局“十四五”新征程，实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，开启全面建设社会主义现代化国家新征程，此刻的中国面临着机遇与挑战，我们要在压力中激活动力就需要不断学习。通过学习，增强我们应对危机困局、不断攻坚克难的战斗力和决心，激发出战胜困难、迎难而上、开拓进取的战斗精神。
每一次倾听历史，总能获得前行的动力。实现中华民族伟大复兴的历史重任，要求党员干部的信仰比任何时期更加坚定。以信仰之光照亮奋斗之路，百年大党温故知新再出发，新时代的奋斗史诗正等待我们去书写。
