埋在记忆深处的瞬间 初中记叙文500字 初三作文

搜寻我们记忆的深处，每一个个的瞬间都像是胶片，一幕幕地回放在我们的眼前，这些回忆中也许有欢乐，也许有苦涩，但无论如何都是我们最珍贵的记忆。

——题记

夏日的蝉鸣声此起彼伏，热气像一阵阵小海浪似的朝我翻涌着袭来。我坐在书桌前，一边小声的吐槽着老师布置作业太多，一边又不得不咬紧牙关奋笔疾书着。本就不耐的我在此刻更显焦躁。十一点了，我长“呼”了一口气，抹了抹早已大汗淋漓的额头，终于放下了笔。打开手机，我心想着：这下完了，已经这么晚了还没有给老师发作业呢，老师该不会早就睡了吧。我将信将疑的将作业拍给老师，心里也不禁嘲讽道：这么晚了，老师又能有多敬业呢？谁知没过多久手机就传来了一阵阵的振动音，是老师！她细心的将我作业的错误一一的都圈了出来，紧接着又发来好几条语音一一的把错题给我讲解了一番，在最后还不忘拖着疲惫的嗓音叮嘱我早点休息。望着屏幕上那几条语音，一股热流不禁涌上了我的眼眶，我只好木讷地给老师发了一句“好的，谢谢老师”。

我们每天都无偿的享受着老师的关怀，却只知道抱怨这抱怨那，也没有人去考虑老师的良苦用心和辛勤的付出。如果没有老师的辛苦栽培又怎么会有现在的“栋梁之材”呢？

再回想爸爸妈妈每天早出晚归，为了让我们的生活过得更好，可我们呢，对着最亲近的爸爸妈妈恶语相向；还有我们费尽心思哄侄子侄女时，他们却毫不怜惜的打掉你的手。到底又有谁的付出被真诚对待呢？我们真该努力的去发现身边人的关怀，让他们的付出也觉得不那么无所谓。

记叙文埋在深处瞬间初中

读书吧，少年 关于英雄少年的作文1000字

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”这是近代思想家梁启超挥笔成就的《少年中国说》，我可喜欢这首诗了。

是的，少年是祖国的未来，民族的希望，少年的现状决定了国家的命运。自古英雄出少年，抗金英雄岳飞，小时候就胸怀大志，勤奋刻苦练功，终于成为一代名将。明代刘谦少年时就给世人留下了“粉身碎骨我不怕，要留清白在人间”的千古佳句。战国时期秦国的甘罗，十二岁时就成了秦国的使臣游说列国并官拜上卿。而在我们十多年的抗日战争中，中华民族涌现出了一批又一批的英雄少年，为了祖国的解放，人民的幸福，他们和父辈们一起抛头颅，洒热血，谱写了一曲曲英雄的赞歌。

我敬仰他们，也更渴望了解他们。我急切地来到图书馆，搜索着少年英雄的故事。我一页页地翻动着，一个个真实的故事打动着我。

共产党员刘胡兰，1937年7月7日，日军发动了震惊中外的“芦沟桥事变”，抗日战争全面爆发，中国共产党领导的八路军、新四军全面开赴抗日前线。文水人民在中国共产党的领导下，也组织了抗日游击队，与日本侵略军展开了英勇斗争。不久，八路军来到文水，同人民一道抗战，刘胡兰和云周西村人民一起欢迎子弟兵。1942年，刘胡兰当上了儿童团长，经常和小伙伴们站岗、放哨，掩护抗日干部。1945年1月，文水县工委领导全县万余军民打下了西社据点，夺回粮食50多万公斤，刘胡兰参加了这次大规模的战斗，经受了战火的考验。5月，八路军伏击了偷袭云周西村的日本侵略军，在战斗中，刘胡兰和青年们主动上前线为八路军送弹药，救护伤员。

王二小，中国少年抗日英雄。1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年10月25日（农历9月16日），日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小，就这样被日本侵略者残酷地杀害了，壮烈牺牲在涞源县狼牙口村，他才年仅13岁。正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。

小英雄雨来，是抗日战争年代里冀东少年儿童的一个缩影。书中的芦花戏水、星夜攻读、智护交通员的情节、苇丛雏鸭、五谷飘香的田园风光景物，都是50多年前那场波起云涌的民族解放战争中燕赵大地的真实写照。

英雄少年数不胜数，我们作为新一代的少年儿童，应该继承先烈们的遗志，发扬他们的光荣传统，学习他们的拼搏精神，为祖国的繁荣、昌盛努力读书。努力读书吧，让我们的少年屹立于世界，让我们的祖国屹立于世界的巅峰。