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美在路上作文 九年级初三作文(6篇) 初三作文

时间: 栏目:初三作文 来源:蘑菇文

美在路上

拿起一本书,如果你只翻阅它的开头与结尾,你能读出其中的美吗?人生就像一本书,如果你一出生就死去,你能享受生活的美吗?学习就是这样一个过程,只有静静体会学习的过程,才能发现原来美在路上。

解一道数学题的过程就像是一个故事,开端是你要开始解这道数学题,而过程则是因人而异。善于探索,积极进取的人往往反复读题,提取已知条件,通过思考、计算、检验算出结果,而这个过程就是一种美,一种解题成功后的喜悦之美;不假思索、不求上进的人当看到题目时就只顾唉声叹气,怨天尤人,抱怨许久后向智者“盗”取答案,完成任务,这样的过程不是学习,而是盗窃,丑陋皆暴露。

在路上,当美与丑相遇时,丑往往占优势,但学习的过程中只应有美,所以我们应奋勇杀敌,战胜丑,体验学习中的美。美就在这一路上伴随着你。

学习是美好的,是在知识的海洋里自由游动,是在文学的殿堂里玩耍,是在数字与图形中探索,而美就在其中。

求教的过程也是一种美,这是虚心学习之美。当你遇到难题,百思不得其解之时,如果仍然坚持,就相当于把自己困在路边的一棵树上,死也不为自己松开。求教就等于请求一位知识渊博的路人,请他帮助你解开绳子,这样你才能重获自由,又可以一蹦一跳地向前走,继续体验路上的美。这就是求教之美,获得自由之美。

如果你不注重学习的过程,就等于在毒害自己,就像是带着一条毒蛇走在路上,但你却不知道它会随时把你咬死,这样,你得小心,带着毒蛇,最终被受伤的不是它,而是你自己。

学习是一个故事,有了一个美好的开端,又有了一个圆满的结局,那又何必在这个过程中残害自己呢?给这个故事一个最美的过程吧!开端与结果只是一个短暂的时间段,过程却与你时刻相伴。美在路上,时刻等候与你相约。

既然选择了远方,便只顾风雨兼程,美在学习之路上,一路欣赏美景,一路收获果实,岂不是人生一大乐事?为何要让自己带着“毒蛇”前进?

美在路上

天空滴落了几滴冰凉的雨珠,打在脸上针扎一般刺进我的心房,我的心顿时僵硬起来,空气压抑得很,路上只留下一串脚印。

期末考试的前几天,低头扎进书里的我,面对着考分这张无情的网,无可奈何地让他将我罩起,暗无天日,那几天,家长的欢笑老实上课的打趣已在不觉消失的无影无踪,无可寻觅,血液的包袱压在我身上,肩上不时的疼痛,为了能达到目标,我几乎像一位没有钢盔的战士,为了战争的胜利奋不顾身的扑向枪火,往日脸上洋溢着阳光般的笑容失踪了,自己依然不觉。

两旁的树枝纹丝不动地伫立着,不时打着寒战,我骑着车子奔驰在田间小路上,嘴里叨念着“相见时难别亦难”因为今天是我赶考的日子,

我像张果老一样倒骑驴,一手拿课本一手握把,再加上昨晚的挑灯夜战在不经意间,一块石头在我的面前,车已停不下来了……我摔倒在地上并扭伤了脚,在这乡间小路上几乎没有人经过,一看手表6:15了我尝试着站起来,可能伤的太严重了左脚根本使不上劲,橙红的太阳被一爿乌云遮住了光芒。我不断的尝试着,不断地看着手表,当我再次尝试将有落下时,一个强健的手臂传进我的腋下将我扶住,转过身来看着伯伯的眼,我真想哭出来,“谢谢”“谢谢”,“您能将我的车扶给我吗?”我要马上去上学奋斗了半年,就为了这一考,我接过车子,刚要向上跨,“扑通”的一声我又摔倒了。

这时,伯伯二话没说将我车子搬在他的三轮自行车上将我抱在上面,淳朴有力的的说了一句“坐好了我来送你”。

不知多久,几丝凉风将我激醒,环顾四周,静下来了,心里也平静了许多。我抬头望向天空,感到出奇的温暖,乌云终归遮不住太阳,轻轻眯起双眼,太阳将他的第一束光芒撒给了伯伯,白发苍苍的伯伯在金灿灿的阳光下显得那么的美丽,而我也被这美丽将我心中冰冷起来的失落的心慢慢融化,车子在田间路上飞驰,而美也在路上。

美在路上

不停地行走,不断地发现。

心中一直有个梦,希望像三毛一样背上行囊走遍万水千山.总也梦想着有一天站在撒哈拉沙漠上尽情拥抱那黄色的土地;梦想有一天坐在印度河畔,看那穿着纱丽的女人们和血红的夕阳;梦想有一天去探访神秘的印加帝国,遇见纯朴的印第安人.想旅行,是因想发现美。

每次独自一人走在路上,总喜欢仰着脸看每一个路人,想着每张不同的脸孔后都藏有一个美丽的故事.走在路上,也会看着那浓密的大树,绚烂的夏花,那是大自然赋予我们最亲切的美。

初三,秋季。

像往常一样,早早从床上爬起来,抬头望着操场边的满树繁花,拖着扫把从小路走了过去。这是一棵很老的树了,一个星期以来树上已开满了花,清晨的风一吹,花便扬扬洒洒地落下.地上已是铺了薄薄的一层,那是种细细碎碎的小黄花,柔嫩淡雅。

我轻轻地扫,花瓣也跟着轻轻地打着旋,散发着一种近乎没有的芬芳.又是一阵风过,漫天的细花飘落,我抬头仰望,尽情欣赏,任风拂过我的脸庞,任花停落在我肩上。

一个留着长发的女孩走过我的身边,停在电话亭旁,伸出纤长的手指,轻轻地拨动号码,甜甜地说着:“老师,教师节快乐!”我索性放下了扫把,安静地看着。

这是在清晨的校园发生的极其平凡却美丽的故事.平凡的美,却足够感动我,若是懂得发现和欣赏美,无论身处何方,都是在行走着,感受着。

在这个繁忙喧闹的现代社会,大人们埋着头夹着公文包匆匆地走在路上,孩子们背着越来越重的书包匆匆地走在路上,人们总爱匆匆地走,仿佛永远都不会停歇.我们在心里筑起一道墙,阳光不能进入,所以我们渐渐地犹豫,渐渐地冷漠,我们开始抱怨生活,抱怨世界.且不知,你的一抬头,世界会阳光明媚.

无论你是谁,无论你身处何方,都快仰起你那美丽的脸庞吧,走在路上,看一看你身边那些美好的东西,它们值得我们感动呀!正如川端康成说的那样:自然的美是无限的.走在人生的道路上,不要着急赶路,周围的美好会被自己忽略,让我们学会发现美,感受美,带着美好前行!

走在路上。

仰起头走在路上。

美在路上

暖洋洋的三月,春季的温暖让人整个身心都是无比的舒坦,让人觉得整个人都象被这阳光融化一般,软酥酥的。

又一次,不知不觉中,走到了这一条幽静的小路,习惯地从路中央的一束枸杞旁边绕过,小心的……

因为……

同样是一次不知不觉地走过,同样是三月,同样是这一块田,同样是我一个人走在这一株枸杞,不同样的只是对这一株枸杞的态度和对人生的感受!走着,以为春意实在是让人感到十分的舒适,所以一个人随手把着猪枸杞得给扯了下来,一点一点的给它折断,,一晃大半天时间在这一条小路上度过了。临近中午,回头一抗,一枝旺盛的生命被我折磨得不成样子了,一种无聊的心理,使这一颗枸杞本已不堪的样子,又一次生生的被踩进了泥土里。

不知不觉,一周就过去了,当当我无意间再次走到这条小路的时候,突然一个不小心,被什么东西给绊了一下,扭头恼恨的一看,尽然是一周前被我狠狠地踩进泥土里的那一株枸杞,一周后,又一次破土而出把自己的生民力的旺盛给完美地展现了出来,我的心咯噔一下怔住了!

那是一株永不屈服的枸杞,它的根是,是那次被踩进泥土中的残枝,但是春季的美,使它又一次重生,有一次把坚强,茂盛,生命的美丽个彰显了出来!

这一株小小的枸杞,把我的人身观念一下就给改变了!以为他的无视艰难险阻因为他的不离于不弃,让它的美尽显于这一条贫瘠的路!

路上的美,从它的精神中透露出来,是这个美丽的春天更加的美丽!

想在,我每一次见到它,不会小心意义的绕开在在一边,凝视它。就算一个大步可以跨过去,我还是要绕开它,因为美在路上……

美在路上

闲来无事躺在床上,望向窗外,点点星光使浩瀚的夜空挂上了一副神秘的面纱。我变得没迷茫,不知不觉中来到了另一个世界。

茂密的梧桐树遮挡住了射向地面的阳光,一对老夫妇被他们的儿女紧紧地搀扶着走在这洋溢着幸福光斑的小路上。我看到了,看到了父母对家庭和睦的满足;看到了父母对孩子以成才的满足;看到了父母对孩子平安幸福的满足……

破陋的房子里,不成形的桌子上放着一个发了霉的馒头,破旧不堪的床上躺着一位年迈的老奶奶,她的眼里充满了悲伤。老奶奶是多么希望自己能被孩子搀扶着出去走一走啊。但是孩子们却一个个锦衣玉食的在空调房里呆着,而他们的老母亲却在狂风中受寒冷的侵蚀。我看到了,看到了奶奶眼神中对孩子的期盼;也看到了奶奶眼神中对完整家庭的渴望;更看到了奶奶眼神中对孩子的失望。

奶奶的眼神刺痛了我的心,伴随着疼痛的感觉我张开了双眼。原来只是一场梦啊。可是这场梦是那么的真实,幸运的老夫妇,不幸的老奶奶。同为老人为什么命运的差距会这么大呢?老奶奶的孩子是否还记得在遇到挫折时,是谁在你身边鼓励你、安慰你;在遇到困难时,是谁帮你收拾残局。

起身,走在路上。我恍然大悟只要多和父母沟通、交流,我就会减轻父母工作上的压力;只要多陪伴父母,就会缓解父母心中的那一份孤寂;只要心里装着父母对你的那一份恩情,就永远不会忘了自己要回报父母。抬起头仰望星空,我发现了美!

美在路上

人们说,漫漫长路的尽头有着一朵叫作成功的绮丽之花,但只有少数人能颉取到它的芬芳,很多人失败后,怨天尤人,因为他们不知道:路上的风景才是最重要的!

成长之路太过难走,有太多的困难等着我们去面对。

有的学生因为受不了学习任务的繁重,老师的教导,家长的啰嗦或是一切一切来自社会的压力而选择了轻生。他们选择了一时的痛快而放弃了路上的美好风景。

现在的我们正站在学习的路上,在路上,在搏击的过程中,大家往往一个劲的向目标冲去,陷入一种无意识的自我封闭中。也许,在我们考场接受学习之路上的第二个挑战时,才会明白,灯下的苦读,小组间的比拼,小考失利的泪水,同学辩论时的唇枪舌剑......都是被我们在路上所忽视的一些美。

在非洲戈壁滩上生长着一种美丽的小花,每个花瓣都有五种颜色,但是,令人折服的并不是它美丽的外表,而是它为绽放所作出的努力,正是因为这种努力的过程使开出的花朵更美更精彩。

在暑假里,我一直在看一个明星选秀节目,大多人都觉得这是一个娱乐节目,对学生没有好处,但是,节目中,选手的努力真的令人感动。在视频中,看到一首首歌,一支支舞被练了一遍又一遍,心中还是感觉很不是滋味儿,也许,她们并不是冲着冠军的宝座而来,也许,她们只是抱着一试的想法而来,但她们还是努力地走了过来,其实,她们各自的名次如何并不是重点,但令人们深入记住她们的只是一路上她们前进的身影。

路就在我们的脚下,我们要走好每一步。

美在路上作文 九年级初三作文(6篇)

作文九年级路上

成长道路上的南外 关于成长的作文1300字

不知不觉,南外已陪伴我度过了八年——一走过了一个人最幼稚童真的时光,也即将走过一个人最懵懂叛逆的时期,更准备走向远处那看上去不可触及却又近在眼前的未来。这么多年来,当有人问起南外在我心中的位置时,我的脑海里总会浮现出充斥着我的童年记忆的那一面面灰白色石砖以及初中后一直伴随着我的蓝白硬墙。我总是一时语塞,却会猛地发现南外在漫长的岁月当中,已经成为我成长道路上的一面鲜明的旗帜,我生命中的不可遗忘不可割离的一部分了——虽然这么说好像有点夸张。

多年前,在年幼的我刚步入南外的小学部校门时,我的内心没有多少喜悦与激动可言——更多的是忐忑、恐惧与不安。那时的我刚离开炎热的马来西亚,中文不怎么好,也不大会算术(然而这些都曾是国内幼儿园的教学内容),更没有几个朋友。果不其然,分班后我顺理成章地成为了班级角落里的孤僻分子:我怯懦敏感自卑,总不敢主动与同学亲近;当好不容易鼓起勇气跟周围的人打招呼或是恳求加入游戏的行列时,又几乎不例外地被拒绝。与此同时,我的数学也差到极点——我看不懂很多题目,又思维混乱总是无从下笔。而我周围的所有人都比我好,这使我更加难堪。这就是我最初的处境——一直持续了大概几年,直到一次次跌打碰撞使我渐渐学会与周围的同学沟通,并且找到了一些学习的方法。于是我的朋友慢慢多了起来,学习也愈来愈有起色,我还当上了英语课代表,一切都好了起来,早些时候的不愉快的记忆,也渐渐地被埋藏在了角落。随着我的长大与成长,一直陪伴我的南外在我的心中,逐渐变得比较可爱可亲。

后来,我进入了南外的初中部,班里仍有不少小学同学,这让我很开心。初一的上学期我几乎是在玩耍中度过的——一方面,我尽可能地融入新的班级,交新的朋友;另一方面,我尚未褪去青涩,每天无忧无虑地召集比我小一年级的小伙伴玩耍,从未考虑过我的学习,我的未来。直到父母终于忍无可忍,直到一次次的成绩单上刺目的地理生物分数在我的脸上蒙上了晶亮的霜。我开始认真努力,开始抽出时间攻克没有打下什么基础的史地生,开始一种我原本觉得不可想象的生活。终于,我的史地生不再是我的弱项,不再是使我头疼的名词。我突然以一种惊人的速度成熟,我学会了安排自己的时间——于是我不再被玩乐的潇洒冲昏头脑,不再被学习的辛苦吓退前进的步伐。

上了初二,我突然不再一放学就匆匆离开南外,而是开始在南外写完作业在回家。与此同时,我又突然迷上了我从未接触过的国际跳棋——我开始每天下午拉着同学一起下棋。于是,我回家的时间又进一步推迟。我也喜欢上了南外的风景,以前南外在我的印象中有点小,更不谈什么风景了,但自从透过教室的窗子看见了斜撒在走到栏杆上的如同碎金一般的夕阳余晖后,我的想法改变了。我开始学会欣赏她的美,并欣赏我周边一切平常看似平常的事物的美。我发现,事物本身并不一定要很赏心悦目,重要的是别人怎么看待它。于是,当我每天走在回家的路上时,路边的大树的枝干与树叶,我脚下散乱的石子,街边大大小小的店铺都有了不一样的意义,都被赋予了生动的美。我的内心更是经常被下棋后的喜悦以及完成作业后的成就感所填满。与此同时,我也在渐渐成长,我观察事物的角度与以往又有所不同,我更是学会平衡兴趣与学习……逐渐,我与南外渐入佳境,我成长的步伐也越来越有力……

现在的我已经跨入初三,前方的未来仍是未知,但我相信,不管未来会发生什么,会经过多么漫长的时间,南外在我的心中都不可缺失,不可磨灭。

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