红颜 高中随笔500字 高一作文
莺愁蝶倦，最是离人恨。你独坐空阁与残烛相伴。
你被选入宫中，在父母的婆娑泪眼中踏上了不归之旅，你似明月姣好的容颜，本应“一朝选在君王侧”，却又因你不愿同流合污，被毛延寿绘成“克夫之相”。或许你是为自己的美貌自信，或许是出于不屑，但你的内心，是否也曾有遗憾？尤其是“可怜深宫整五载”之时？
不，你不会。高高的宫墙里，你轻抚琴弦，品茶焚香。你将宫中的岁月煮成了茶，品出了苦涩，品出了不甘。但，命运即使重来一次，你也不会将金钗玉石塞进毛延寿的手中。你只希望这一切都未曾发生，和普通人家的女子一样，骑匹轻快的马，打江南走过，让欢笑融入江水。
命运不会让你就此平凡，和亲之时，你挺身而出，选择了无边的黄沙，选择了陌生的大漠。你走上了金銮大殿，轻移莲步，衣袂飘飘。你微抿胭脂红唇，盈盈一拜，在元帝惊诧的目光中，你扭过头去，毅然离开那金雕玉砌的皇宫，踏上胡人的马车。随行的人并不多，别长安，出潼关，已看不到宫楼殿宇，长安城渐行渐远，只有那明月紧紧追随。
大漠，黄沙漫天，寒风凛冽，雁阵惊寒。天边红霞似血一般。你瘦削的指尖拨弄着琵琶，马车的帘布下，是一双朦胧的泪眼，还有宁静、淡泊而又笃定的面庞。
马蹄扬起细小的尘沙，折射出皎洁的月光，还有你换来的一个安宁和平的未来。
苇荡深处的孩子 读《细米》有感900字
第一眼，我就被书的封面吸引了。这是一幅油画：
璀璨的星辰，皓月当空，星空下，是无边的苇荡；近处，一个男孩，在小舟上眺望远方；远处，有座瞭望塔矗立在夜色中，模糊不清。月光下，水面有条金色的路，随着水波荡漾而曲折；芦苇上，似乎飘着纷纷的白雪……水中，还透出淡淡的蓝光。
刚进入我们眼中的细米，是一个野得不能再野的孩子。他用刻刀四处乱刻，在桌子上，大门上，甚至在祠堂珍贵的廊柱上……偶然的机会，下乡的女知青来到稻香渡。梅纹住到了细米家，他的命运，从此出现转折。
他带着梅纹登上那茫茫苇荡中的瞭望塔，看到了开头的画面。梅纹“直看得忘了自己，忘了一切”……看到这里，我被深深地触动了。来自城市的知青，被细米“所拥有的”美景感动。我合上书，望着封面，暗暗地想：这是一个怎样的孩子呀！他桀骜不驯，可对美有着天生的灵敏。
我闭上眼，“他是怎样发现这如画般的美景的？”我有些疑惑……恍惚间，我坐在了飞机上。四周众人或在读书看报，或在闭目养神，除了发动机的隆隆声，只有寂静。我看见一个孩子正出神地望向窗外，上方，是蔚蓝、明净、深邃的天空。远处的天际，是更加明艳的湛蓝。下方，云层铺展，犹如极地冰盖。耳畔的隆隆，仿佛是冰层破裂的巨响。云罅间，也是淡蓝色的，如浩瀚的海洋……他也许正在想象自己是在破冰船上，在大鹏的脊背上……而周围的乘客，或许他们——长大了，或是正在长大的我们——觉得，凑在窗前，望着窗外发呆，有时兴奋得手舞足蹈是幼稚的表现吧？
矛盾的是，我们常常觉得孩子眼中的世界更加细腻，更加美好。
“我们”的生活真的是平淡乏味，缺少美的吗？不会吧，也许只是我们缺少一双“孩子”的眼睛，害怕别人“幼稚”的嘲讽。
我重新捧起书。这时，封面上男孩的背影，愈加真实。他的心里，也许希望有人能真正理解他，与他一起发现美吧？他是足够幸运的，因为他遇上了知己，同时也是老师的梅纹。
故事，在流畅、纯美的文字中结束。但是小说带来的思考，久久地停留在心中。我想象着，封面上的，在芦苇荡深处的男孩，也许正是住在我们内心中的，童真的自己。他被我们在无意中遗忘。但是他在等待，就像细米在等待着梅纹，等待着我们。
让我们用最本真的眼睛，去发现，那个苇荡深处的孩子，去发现，一个更美的世界……
