露珠 高一作文

今早,我跟平日一样站在学生队伍后面,看着同学们一拍一拍有节奏地进行晨练，无意之间，发现身旁湛蓝的乒乓球台似乎更蓝了,仔细一看!呀,一层层密匝匝的水珠覆盖在桌面上——露珠。

昨天,我们刚刚做了一个小练习,写写有关露珠的比喻句,同学们千篇一律地把露珠比成了珍珠,似乎就没什么好比的了。这不正是好机会吗?刚做完操，我就要求同学们用两到三分钟的时间，观察露珠。也许是同学们对露珠的新奇；也许是同学们早已被露珠诱惑。三个一群，两个一伙，蹲在一块儿，低着头，小声议论着，那眼睛似乎都快触到草尖儿上了；有的干脆用小指尖轻轻地触摸着叶上的珍珠，生怕弄破似的……

回到教室，我可不能放过这个练笔的机会，“同学们，你们刚刚观察的很仔细，能不能把你们观察到的露珠用几句话写下来呢？”同学们，你望望我，我望望你，并没有我预料中的热情……经验告诉我，需要点拨和指引。

“观察，也就是看、闻、摸、想等运用你所有的感官去和它交流，你一定就会有许多的话去写……”我轻轻地点拨着。沉思片刻的同学们渐渐舒展开了眉头，一个接一个动起笔来。不大一会儿，就有田家鑫同学举起了不太自信的小手。随着我的示意，她鼓起勇气念开了：“小小露珠像个调皮的小人儿，沾在我们手上，又像是一个透明的水泡泡，淘气极了，如果你摸上去，小水珠跑到你手上，很清凉、很舒服。”没想到平日记流水的她，也有了自己的想象。

听完田家鑫的句子，同学们如雨后春笋一个接一个，念开了……

“小露珠亮晶晶的，有的躺在碧绿而狭长的叶子中间，像小孩在玩滑滑梯呢？有的挂在叶尖儿上，像一位跳水运动员准备跳水。”呀！想象真生动。

“一个个小露珠在草儿上，还没苏醒过来，还在做它的美梦呢！我不敢去打扰它们，生怕搅了它的美梦，只敢静静地看着它们，它们小巧玲珑、晶莹剔透，多么美丽呀！”

我再一次惊讶了。还有什么比这更好的描写露珠的句子呢？

我们的小作家龙吟云也在此时举手了，“草儿上的露珠简直无法形容，有圆的、椭圆的、半圆的，晶莹透亮，闪闪发光。时而像透明的珍珠；时而像圆溜溜的玻璃球；时而像裹得紧紧的小人儿在嫩叶上滚动，真是小得可爱，美得迷人哪！要是用力地摸一下，露珠妹妹立刻消失得无影无踪，原来在和我们捉迷藏呢！”

……

仔细聆听着学生们一句句优美的话语,还有什么比这时更愉悦、更甜蜜呢？

露珠

如何做一名优秀的高中生

时光荏苒，岁月匆匆，三年的初中生活像沙子一样，在不经意间从指尖滑落。整理心情，收拾行囊，我开始踏上新的征程，迈入了高中的殿堂。此时此刻，我心潮澎湃，激情满怀，我要努力成为一名优秀的高中生，用行动铸就我三年的辉煌。

然而，如何成为一名优秀高中生呢？周超亮校长的讲座给了我很大启发，也使我明白有目标，有计划，坚持不懈，持之以恒才能优秀，才可成功。

第一要确定高远目标。研究表明，目标明确的人取得的成就要远远高于没有目标或目标模糊的人。没有目标或目标模糊的人往往碌碌无为，虚度一生。正如人们常说：“没有目标，一切行为都没有价值。”目标是我们学习中的一盏明灯，始终指引着我们的方向，也正是因为目标明确，我们才能一直坚持下去。

第二要相信自己。正确地认识自信、自律、自强是成功的关键。步入高中意味着我们需要并且必须以一名高中生的标准来要求自己。我们应该相信自己能够适应新的环境，不应该对新环境产生畏惧感。其次，我们要相信自己的能力，世界上没有什么天才，所谓天才是指对知识入迷，对学习忘我的人。面对高中生活，我们更应该对自己说一声：“Yes,I can!”

第三要珍惜时间、勤于总结。纵观历史，每一位成功人士都是珍惜时间，不断总结反思的人。高中的学习内容远远多于初中，所以我们需要分分必争，秒秒必夺。鲁迅说过：“时间就像海绵里的水，只要挤，总会有的。”高中的学习非常紧张，我们一定要抓住时间，为每天的学习做好规划，及时总结得失。一个人成熟的标志就是是否善于总结自己的得失，只有不断总结，不断反思，才会不断进步。

第四要有滴水石穿的精神。滴水石穿，绳锯木断。语文课上，孙老师告诉我们要想学好语文，必须养成听、说、读、写、背的语文习惯，而习惯的养成贵在坚持。所以，我们必须要求自己每天都牢记目标，不断努力，毫不松懈。

最后，成为一名优秀的高中生，还要有一颗平常心。高中生活竞争激烈，全县各初中的优秀毕业生都聚集在这里，如果过分看重成绩，会使人产生偏激的心理，我们要牢记周校长的话“不比基础比发展”。在新的班集体中，我们要用一颗平常心来对待每一位新同学，尽快适应新环境，融入新集体。

我们犹如初升的朝阳，充满朝气与希望。在三年的高中学习生活中，我们要牢记目标，坚持不懈。我相信，在老师们的辛勤指导下，在我们的不断努力下，我们一定能够成为一名优秀的高中生。