寻百年青春印记，做时代有为青年——尚志学校五四运动图片展前言 高中随笔800字 高二作文

岁月不居，时节如流，一百周年，忽焉已至。一百年前天安门前的游行呼号之声犹在我们的耳边回响，如今青春的热血尚在我们的血管中滚沸流淌。又是一年的五四青年节，亲爱的朋友，欢迎你来到我们尚志学校专门举行的五四运动图片展，参与这一场青春盛会。让我们一起跟着这些图片，追寻百年青春印记，做时代有为青年。

青春的印记，是爱国救亡斗争中的奔走呼告。图片展的第一栏是革命岁月的青年们，黑白相纸记录了他们当时的勇敢无畏，也记录了他们鲜红滚沸的赤子之心。在这里你可以看见年轻的战士翟秋白，放下了华美的文字，选择在最黑暗的时候参加革命，不辱使命。你可以看见用青春捍卫民族未来的年轻女学生秋瑾挺直的脊梁。你可以看见毅然放弃优渥生活的方志敏躺在茅草垛上，自信的微笑。无数的青年，纵使在黑暗的混沌之中，也在为了自己的国家而奋斗，使人群中也蒸腾出了朗朗的明日。

青春的印记，是投身于祖国建设中的晶莹汗水。图片展中的第二栏是建设岁月的青年们，那些图片将一穷二白的新中国记录下来，将劳动奉献的他们也一并记录下来，这里有将视野阔向宇宙真知的南仁东，廿二春秋栉风沐雨，令窝凼硅谷醒天眼。这里有将视野托向黎明苍生的黄大发，三六寒暑筚路蓝缕，换绝壁巍崖通涓流。这里有将视野托向家国民族的林俊德，五十星霜深藏功名，叫瀚海黄沙腾核云。这有很多个他，很多个甘愿为了祖国建设而奉献一生的他们，在没有条件中创造条件，实现了今日之中国光风霁月。

青春的印记，是奉志时代之中梦想的奋勇担当。图片展中的第三栏是改革岁月的青年们，亦是这个新时代下的我们。彩色的影像记录着我们凯歌前进的青春中国，同样记录着勇担时代大旗的有为青年们。且看九五后曹源驾驶着石墨烯飞驰在科技潮头，且看北大女生宋玺远赴亚丁湾护航，且看古风巧匠李子柒传播中华之美。且看耶鲁高材生秦玥飞在荆棘与贫穷之中叩石垦壤。他们都是青年之光，时代之光，更是我们应当学习的榜样！

亲爱的朋友，在日新月异的今日，回望百年过往中的每一个青春印记都弥足珍贵，每一张图片都彰显着爱国奋斗，劳动奉献，梦想担当。每一张图片都体现出了青年人的时代风采，每一张图片都号召着我们要遵循百年青春印记，做这个时代的有为青年。今时今日朝霞与鹰隼齐飞，华夏共吾辈同辉，青春之气荡幽谷而缭云间，散雾霭而澈凌烟。吾志山河唯清，吾心日月为明！

欢迎你踏进这一场专为你而举办的青春展览！

尚志中学

五月四日

尚志有为印记前言图片展

端午节的味道 优秀记叙文800字

夏季最期待的节日就是端午节了，看着那三角形状的粽子，就直馋人；闻着艾草淡淡的香味，却也沁人心脾，划龙舟，赶鸭子，都是我最喜欢的节日娱乐。雄黄酒的传奇故事，熏苍术的祝福，无不透露着节日的喜庆。

端午节吃粽子是从古传承至今的一个重要习俗。包粽子主要是用荷塘边盛产的嫩芦苇叶，也有用竹叶的，都统称为粽叶。粽子的传统形状一般都是三角形的，人们都会根据粽馅为粽子命名，全是糯米的叫糯米粽；糯米里掺合小豆的叫豆棕；掺枣子的是枣棕。在很久以前的考试当中，家长大多都会给孩子包几个枣棕带上，因为枣棕又叫“早中”。剥开那层墨绿的外衣，露出里面雪白的米肉，甜糯的香味，早已将我的馋虫勾起来了。甜糯的粽子，这是端午节味道。

端午节在门上挂艾叶，蒿草，白芷等植物，也是端午节的一个传统习俗艾叶、蒿草、白芷都是属于中药的。先煮两个鸡蛋，等鸡蛋煮好以后，从中间剥开蛋白，取出蛋黄，在原本蛋黄的位置放入用艾草或蒿草包住一件银饰品，合上鸡蛋，用纱布包住，塞到嘴里，可以驱寒、治咳嗽。艾叶，蒿草的清香是端午节的味道。

赛龙舟也是端午节的重要习俗之一。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投河死去，许多人划船追赶拯救以后，每年五月初五划龙船以纪念之；借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。在我的家乡每年都会举行赛龙舟比赛，还会在江面放置许多鸭子，几个龙舟队伍相互竞争，那个队伍抓到的鸭子多，那个队伍就获胜。每年，我都会站在江边，看着江面上龙舟队伍的奋勇激进，看着他们的比赛。龙舟对屈原的纪念，这是端午节的味道。

传授屈原投江之后，屈原家乡的人们为了不让蛟龙吃掉屈原的遗体，纷纷把粽子、咸蛋抛入江中。一位老医生拿来一坛雄黄酒倒入江中，说是可以药晕蛟龙，保护屈原。一会儿，水面果真浮起一条蛟龙。于是，人们把这条蛟龙扯上岸，抽其筋，剥其皮，之后又把龙筋缠在孩子们的手腕和脖子上，再用雄黄酒抹七窍，以为这样便可以使孩子们免受虫蛇伤害。薰苍术是端午节的传统习俗活动之一，就是民间传统用苍术消毒空气；将天然的苍术捆绑在一起，燃烧后产生的薄烟，不仅会散发出清香，还可以驱赶蚊虫，令人神清气爽。雄黄的传奇，薰苍术的祝福，这是端午节的味道。

千年的传统延续至今，每一样习俗都被传承，端午节的味道也被记忆。甜糯的粽子；奋勇激进的赛龙舟；清香的艾草；传奇的雄黄；神奇的薰苍术。这都是我记忆中端午节的味道。