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我的快乐高二作文 高二作文

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我的快乐作文

快乐是人生的色彩。如果说生命是一口枯井,那么快乐就是迢迢春水,缕缕阳光;如果说人生是一杯白开水,那么快乐就是甜甜的蜜,爽口的糖……有了快乐,就等于抹去了人生的一丝忧伤!

在我五彩缤纷的童年里,收藏着许许多多的快乐时光。就说四年级冬天的一场雪的无限快乐吧!刚刚来到学校时,还未下雪。可第一节课刚刚开始时,窗外就飞扬起了鹅毛大雪。我头一次看到这么大的雪,油然而生出一种快乐的心情。结果那一堂课,我听得比谁都认真,专注——这是快乐带来的。一下课,同学们就冲下了楼梯,直奔操场,自然我也下了楼。哇!好大的雪!树枝上挂满了毛茸茸,蓬松松的雪球儿,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。空中弥漫着一股快乐的空气,谁也无法抵挡,就连平时一本正经板着脸的老师们,此时也绽开了笑容,有说有笑。同学们也都在欢快地掷雪球,堆雪人。我的心情此时也无比兴奋,快乐。轻轻地掂起脚尖,在厚厚的“白被子”上跳起了舞,唱起了歌,风吹起飞舞的雪花向我拢来,欢快地为我伴奏,仿佛它们也懂得音乐一样,我仿佛成了高贵的雪的公主,更加高兴,更加快乐了。几片雪花俏皮地冲进我的嘴里,那冰凉凉,轻爽爽的滋味,让我的心里仿佛有一只只欢乐的小鸟在歌唱,在欢呼雀跃——我真是快乐到了极点,不知不觉上课铃打响了,大家都一窝蜂地涌进教室,这一天,所有的同学在课堂上都能专心致志地听讲,一丝不苟地写作业——快乐赐予我们的力量呀!这天,快乐一直伴随着我,我也一直伴随着快乐。

快乐是无价之宝,它是买不到的,快乐可能随时出现在你的身边,赐予你神奇的力量,让你能充实+高兴。我快乐,我的人生将是斑斓的,如果我不快乐,不追求快乐,那我的人生将是空白无趣的。所以,我要让自己快乐起来,要追求快乐,要永远快乐!有了万里无云的快乐心情,所有的困难将都会迎刃而解!

我的快乐作文

小时候我的快乐是睡觉,妈妈说我总是可以一直睡觉,比别的小孩都能睡。因此我也以此为好。那时的快乐是无意识的。

上了小学,我的快乐就是做作业。总是一回家顾不得吃,顾不得玩,非得等到把作业做完才肯乖乖地吃饭。那时候地快乐是单纯的。

随着年龄的增长,我的快乐也跟着慢慢地长大,我知道了更多快乐的源头――温暖的亲情,珍贵的友情甚至陌生人的热情。我会因为在没电的夏夜,妈妈为我扇风而含笑入睡;我也会因为在受挫折时,朋友真心的安慰以及鼓励而感动得发誓要奋发;我更会因为多交一个好友而如获至宝。而在这时候,我的快乐就是幸福的。

快乐对于每一个人都是不同的,做出不同的表现,演绎不同的感受,抒写不同的体会。

但是有一点是肯定的,就是快乐是可以传递的。当你读一本使自己畅心的书,并因此而感到快乐时,作者把他的快乐传递给了你;你再把书介绍给你的朋友,那就是又一次把快乐传递。当你开心地笑时,你的快乐也感染了别人,也许只因为这么一个微笑,你能够多交一个知心好友或是让一些受到挫折后无法释怀的人感受到一丝阳光的温暖。当你的行为受到肯定时,你可以把它告诉你的朋友,让他们体会到你成功的喜悦,这也是一种快乐的传递。由衷地微笑,和煦的言语,幸福的感受,那都是可以感染别人的快乐,所以,请不要吝惜您的微笑,不要隐藏您的感受,把自己的快乐传递,那样快乐将成倍地增加。

快乐可以是花,在像阳光一样的微笑照耀下绽放;快乐可以是水,在释放的同时滋润着别人。快乐让我们变得乐观,开朗。

对于你来说,也许快乐是短暂的,痛是长久的;也许快乐的甜让你觉得痛更苦,更深刻。那么请你让自己变得乐观,记得自己的快乐,淡化自己的苦痛。在受到苦难或遇到挫折时,回味快乐,甜蜜的时候,想到拼搏之后,尾随而来的将是充实的幸福,那么快乐就无处不在了。

快乐是我们与生俱来的感受,即使后来的生活让每一个人对它的感受有所不用,但它的本质仍是一样的。快乐是幸福的,那么请把幸福,快乐带给别人。如果你是苦痛,那么请努力放下苦痛,往释放光亮,温暖的源头奔去吧!

我的快乐作文

我的一生是多姿多彩的,我不知到我的未来是什么样的,但是我相信我的未来会像歌中说的那样:“我知道我的未来不是梦,我要认真对待每一分钟……”。

从小我就是一个被父母宠着的孩子,从不知道什么是悲什么是苦,像一只小鸟快乐的生活在这个森林中。以至于我会做出傻呼呼的举动,现在想想都可笑。小时候说长大以后要当医生要当模特要当服装设计师……简直想把各个有趣的职业都做过来。

上学了以后,在学业以及友情上我体会到了什么是苦,什么是痛,也渐渐知道,并不是任何事情都是很好做的,一下子情绪也就慢慢的低落下来了。一个人常常哭泣,仿佛自己在一个巨大的冰岛上,天是一片昏暗。一个人常到书店里看书,好像只有这样才能发现自己的价值。看了那么多的书,我感觉好奇妙,我知道了许许多多的关于考古方面的书,开始喜欢上了考古,直到今天我仍然为此奋斗。也许会说我一顶坚持不了几天的,但是我要说我有这个念头到现在已经五年了,我要把这条路走下去,直到终止。

我太爱考古了,不知道为什么会爱上的,只觉得考古很适合我,我在考古学的海洋中,心中会无比的激动,与兴奋。有种力量会推动我去钻研。这次高二分班我毅然选择了文科,并不是我的理科很差,也不是因为我不爱学理科,因为只有这样我才能和考古走的更近。看吧,伟大的拉美西斯大帝,神圣的马丘比丘城,壮大的秦始皇陵……我会与你们为友!

“我知道我的未来不是梦……”我会一路上带着我的梦想努力地去奋斗!

我的快乐作文

快乐是一种感觉,一种享受。它能酝酿出一张张阳光灿烂般的笑脸,能给予人愉快轻松的心情。

对於我而言,挑个晴朗的日子和几个好朋友,在一块不大的平地上打羽毛球,这就是我的快乐之处。我喜欢使尽全力,锁住目标,把插满羽毛的球发出去,让球划出一个大弧冲向天边。我喜欢发球时,把球用力向上抛的感觉,像是在放飞一只白鸽。当白鸽浸满阳光,我便伸直双臂,膝盖弯曲,稍微一蹬,拍子触到浸满阳光的球,画出了闪亮的弧线,羽毛球像是一只白鸽时而腾空飞起,时而俯首下冲,此起彼伏,高低不同。在这一来二去的挥拍击球过程中,在我们一跳一蹬,一跑一抡的活动中,我们似与阳光产生了和谐。风声,击拍声和欢笑声共同谱就一支愉悦的歌。

“啪啪”的打球声,铿锵有力,洋溢著的是一种青春,一种朝气;它可使原本死气沉沉的心灵重新击活,让委屈,烦恼,苦闷和愤恨等种种心情,有如云烟般消散。笑语代替了沈默,驱赶了疲劳,在羽毛球越过闪亮的弧线裏,我们找到快乐的理由。

来吧!让沉闷的你,同快乐的我,在阳光灿烂的日子裏,一道舞拍,一道放飞心中快乐的白鸽。

我的快乐高二作文

作文高二快乐

感悟 高二作文1200字

我打开了电脑,熟练的登录了游戏,望着身边放在一旁的作业,我微微一笑,什么作业,游戏才是最重要的,管它明天交不交,先玩再说。

我为自己这样的安排感到很自豪,非常的合理科学,这才是一个高端玩家具备的素质,做事井井有条。涮,批评同学总是含沙射影,“某某,你是不是不守纪律,是想和张同学一起座吗?”“不,老师,能不能再给我一次机会。”“考试又出来了啊,第一名:李同学,第二名:王同学,第三名......,前面的几位继续保持。”同时露出一个满意的表情继续说:“有能力的可以在争取向上。中间的成绩有:何同学,你很有潜力。冯同学,不错啊,有进步,苟同学,大家看看,以前多不听话,现在超过你们一半的同学了,罗同学,蒲同学......。”“老师我的成绩好像没有”“你还要问吗?滚下去,哦,这个,座回去。”说这些话老师从来都没正眼瞧过我。

我停止了胡思乱想,游戏中我已经组好队伍,准备对史诗10层副本发动进攻,我是队伍的领袖,带领队伍前进,克服副本中遇到的困难。所以此刻我必须全神贯注。

“哎,哎,你干什么,法师,谁叫你开怪的?”,“你,你,治疗你干什么啊?加血啊!”,“输出不够,你们怎么这么菜啊!”“躲技能啊,我真是服了。”一路的副本打怪中,我操碎了心,像一个妈妈带着4个婴儿在步履蹒跚的前进,有或者是一位老师带着4个不听话的学生在上课,我精疲力尽。

因为他们完全不会,甚至连有害的技能都不躲掉,基本的游戏素养都没有,什么走位,什么躲技能完全没有意识。在一次全团灭队后,我彻底怒了,于是我再游戏聊天频道里非常气愤的怼他们:“你们难道不用点心学习一下基本的操作吗?”面对我的质问法师打了几行字出来:“我学了啊,就是不会怎么办,我可能比较笨吧。”我马上回复道:“这不是笨不笨的问题,你有用心吗,你有什么不懂的可以问啊!”牧师发话了:“玩游戏真累,大家嫌弃我技术不好,叫我多学,多看教程,练习,我根本没时间啊,有时我还要打麻将,玩扑克呢。”战士在聊天频道发一个坏坏的表情。我看到这气愤得不行:“你们不用心在上面,什么工会都会嫌弃你们,游戏就像社会一样,谁为此付出得多,上天绝对就不会亏待谁,你看我现在就是团队领袖,我每天都上线,打装备,制合剂,练技术,看攻略,我为此付出了我全部的时间,所以我今天才能站在这里带领你们打副本,你们不付出,不努力就想有我的成就吗?就想不被人嫌弃吗?做梦。”

“这就好比学习一样,肯用心,肯下功夫,会差吗?我估计你们学习上也很差劲,我......”

突然我停住了,有个词语噎住了我,我几次想说什么,每次提起气来,都泄了下去,就像胸口堵上一块石头,难受。

我在干什么?刚才我说了什么,我在游戏中大放厥词,教育别人,我是在说我自己吗?是呀,我在游戏上投入的精力远远超过了学习,就像我刚才教育他们一样,你在什么上面付出了多少,它自然就回报多少,我的游戏很强,是因为我为此牺牲了很多,甚至我的学习,我没资格说他们。

游戏聊天屏幕上翻滚着对话而我却退出了游戏。

我无力的靠在了椅子上,我受到了打击,仿佛有人给了一棒,感受不到半点疼,又有人拿着锤给了一锤,一直不停的敲打我。

我看了一眼旁边的作业本,打开了本子,里面滑落出了一张试卷,我拿了过来,试卷是空白的,上面写着月考卷,

我打开电脑,把游戏删除了,我想我知道该怎么学习了。

那今天,我就和你们一起考试吧。

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