书伴随我成长 高二作文（5篇） 成长作文

书伴随我成长

汉代学者刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”高尔基说：“热爱书籍吧，它是知识的源泉。”培根说：“书是横渡大海的航船。”

我是一个名副其实的小书虫，虽说不是嗜书如命，但书籍不但是我的良师益友，而且是我生活中不可或缺的一个重要部分。

幼儿园时，《安徒生童话》、《格林童话》一直是我的好伙伴，我对这些书也爱不释手。放学时读，睡觉前读，总之有空闲时间就读，甚至一读就忘了时间，连吃饭也要妈妈提醒。而且，我也学会了要像丑小鸭一样坚持不懈，要像白雪公主一样纯真善良，要像《皇帝的新装》里的小男孩一样勇敢率直……

步入小学，我又结识了一大堆的朋友——科普知识书。这恰恰满足了我这个左一个“为什么”右一个“为什么”的“小问号”。一做完作业，我便如饥似渴地读起来，真可谓“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”啊！以后我一有问题就去翻阅，找到了之后也十分高兴，因为我不仅知道了问题的答案，还丰富了知识，真是一举两得啊！

来到中年级我迷上了《小学生作文》、《新满分作文》等一系列的作文书。每每挤出空闲时间，我就在书海中尽情遨游，肚里的“墨水”也多了起来。这样日积月累，我写作文一点也不头疼了，而且还得心应手呢！

现在，黄蓓佳倾情小说系列、杨红樱校园小说系列等校园小说，成了我的知心朋友，就像金缨说的：“读未见书如见良友，读已见书如逢故人。”每当沉浸在书籍中时，我就好像到了另一个世界，成为了书中的一员，与他们一起玩耍，一起回家……

但愿我以后的“良友”越来越多。

书伴随我成长

我对书的热爱，源于我最初对书的渴望，对知识的追求。

小时候，我便在安徒生的童话中成长。每天晚上，我都缠着妈妈为我讲《安徒生童话》。在妈妈的口中，我看到了白雪公主的美丽与善良，王后的邪恶与丑陋；感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了美丽与丑陋，人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不平，为灰姑娘的美好结局而感动。从那时起，书便成了我成长中密不可分的一部分。

当我迈入学校的大门，我才真正体会到了读书的乐趣。我爱诗，诗是生活的精华，感情的凝练。在诗中我感受到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份自信；想象出“物是人非事事，休欲语泪先流”的那份凄凉；更能体会到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的那份伟大；领略到“疏影横斜水清浅,暗香浮动日黄昏”的那份美丽。在书的天空下，在诗的海洋里，我知道了人生的价值和生命的意义，我在书的伴随中不断成长……

进入初中，古典名著、中外名篇令我耳目一新。在作者的笔下，我看到了一个个鲜活的人物，感受到他们身上的伟大精神：《鲁滨孙漂流记》让我看到了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色；《钢铁是怎样炼成的》让我体会到保尔身上那种顽强奋斗、勇于奉献的钢铁般的意志；《水浒传》让我读懂了梁山好汉的英雄气概……畅游在神奇的书海中，品味着人生的酸甜苦辣，我渐渐地成长……

书带给了我无限的知识，无尽的快乐，无穷的活力。读书伴我成长，相信在书的陪伴下，我的人生将会更加精彩！

书伴随我成长

在我刚会识字时，我就爱看配着大量插图的故事书，如：《小猫钓鱼》告诉了我做事一定要一心一意，不然既浪费了时间又没有成果;《龟兔赛跑》教会了我不能小看对手，做什么事都不能马虎，在什么时候都不能骄傲;《狼来了》让我从小就明白了诚实的含义，知道了人不能撒谎，玩笑不能乱开，还有……书在那时就在我心里播下了一颗种子。

上小学了，我不再痴迷于那些画满插图的书了，它已经不能满足我对书的那种欲望了。于是，我喜欢上了童话。盛大的宴会，华丽的礼服，还有那美丽的水晶鞋，曾使我小小的心灵沉醉在其间，《白雪公主》中，有那几个可爱的小矮人，有那恶毒的王后，有那美丽的公主，有那英俊的王子。《灰姑娘》有有可怜的灰姑娘，有讨厌的姐姐，有坏心眼的后母，有潇洒的王子。长大了一些，我不由的奇怪，真的有吗?有的有吗?为什么都是王子和公主之间的故事呢?为什么每个故事里都是那恶毒的后母呢?噢，我知道了，原来，这一切都是假的，那滋润我心灵的一个个美丽的童话，都是虚构的，在现实生活中是不存在的。

长大了，我看书的品味也提高了。八岁那年，我的语文老师送了我两本书《三国演义》和《水浒传》。《三国演义》里有那“宁教我负天下人,休教天下人负我”精于兵法，善用人才，有阴谋、有远谋的曹操;有那深得人心，三顾茅芦的刘备，还有那胯下一匹赤兔马，手中一柄方天画戟，却胸无大志的吕布……《水浒传》中有那浪里白条张顺，有号称“黑旋风”的李逵，有那么多的“绿林好汉”。从那时起，我喜欢上了历史，喜欢上了中国古老而文明的神奇的历史。从古代历史小说——《东周列国志》、《西汉故事》到那厚厚的《中国通史》，各种解说中国历史的一“大砖头”，我总看的很出神，那厚厚的书仿佛是磁石，无时无刻不在吸引着我的魂。

我不但爱看国内的经典，对国外的以典我也有浓厚的兴趣。《童年·在人间·我的大学》这本高尔基的自传是那么令人深思，那时社会是多么黑暗。还有《泰戈尔》的诗，那忧伤的诗句，深深的打动了我。

最近，我一有空就翻开的书是《红岩》，我经常看着看着就有泪划过面颊滴在书上，这泪不是甜也不是咸，而是又苦又涩。在中美合作所的秘密监狱里，他们过着生不如死的生活，各种严刑拷打，却打不开他们的嘴，他们的意志是钢铁铸成的!当竹签穿过江姐的手指时，当电流穿过成岚的身体时，当龙光华为了保护水坑而被活活被特务打死时，还有，还有，还有那千千万万个共产党员。我们如今的幸福生活是他们用鲜血换来的。可如今，我跟同学们说起他们的名字，他们却一脸茫然的看着我，我真的很心痛……

说书是我生命中的一部分那是再恰当不过了，就像鱼儿离不开水，如果我离开了书，那我的灵魂会变得迷茫，书永远是我真挚的朋友，我将在书的熏陶中留下一个又一个坚实的脚印。我相信，这脚印将是一串串美丽的音符。

书伴随我成长

读书是一种享受，当你遨游在书的海洋里时，你才能知道读书的快乐和轻松！是啊！书籍无时不刻的陪伴我们，带领我们遨游这“知识的海洋”！

儿时的我在"锄禾日当午，汗滴何下土。”的诗歌声中长大，每次漫不经心的端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事！在我心中，我觉得读书就和我不吃饭是一样的！

而上学后，我改变了对读书的看法！读书时，仿佛走在百花齐放的花园里，“清香”迎面扑来。我享受着读书的快乐！走书的海洋，我第一个接触地是《格林童话》。故事中善良的小姑娘，没主见的小马，美丽的白雪公主``````童趣生动的主人公使我知道了：要做善良的人，要学会自己独立，不捉弄别人``````我开始爱上读书啦！

读书后，我的作文有很大进步，也明白了许多道理。如：《美德花园》介绍了：在遥不可及的森林深处，繁华随四季变换流转，花朵在风中摇拽，他们是林中的精灵，是大地的宠儿。勇敢的旅人微笑着摘下一朵朵惊喜！世界上的人有的善良、勇敢、纯洁也有人自私、贪婪。这都和仙子有关！这里有十个仙子的故事，他们住在美德花园的花朵里，每一朵花都代表一种高尚的力量！我们应该做到：善良、勇敢、无私``````

"人离开书，如同离开了空气一样不能生活。”让我们畅饮这“知识源头”，攀登这人类进步的阶梯。让我们做到“读书好，好读书，读好书”吧！

书伴随我成长

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，而今天我却要在补充一句，“书籍是人类成长的阶梯”。

从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片，到学生时期的通俗易懂的白话文。在我的生活中，书成了我成长的里程碑。

生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了，每天，我对这新奇的“玩具”爱不释手，总要缠着妈妈给我讲故事，学习也在这一则则生动的动物故事中开始……童稚的心也受到了初春的雨露，像雨后春笋般，开始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯，把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界，让我明白了世间的善恶，让我明白了善有善报，坏人是没有好下场的！新笋歪扭的嫩芽，顷刻间也挺拔向上了……《童年》让我深刻的理解到了封建社会，人们生活的艰辛，人与人之间的暗斗。这三个成长阶梯让我树立起一个远大的理想：我要做一个好人！一个让他人都尊敬的英雄！此时的竹笋开始奋发向上了！年轻作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四个阶梯，里面完全是一个虚拟的世界，但看过它之后，我又多了一对幻想的翅膀。正如竹笋多了几片新嫩的枝叶！《那条时光婉转的小巷》让我深深体会到了一颗纤细的心灵，激赏了一种细致的笔触。

还有一本默默奉献的书，它就是语文书。从小学一年级开始便伴随着我们一直到现在，也许有些人很讨厌它，但不妨把它当成一本名著集来看，里面收录的绝对可称为是思想的巅峰，感情的真谛。如果去外面买着名著看，要花不少钱，可身边就有一本“著作大荟萃”，何不细细品味呢？

书正如我们成长的阶梯，嫩竹变苍桑的见证！它每时每刻都在教育你，引导你前进！。之所以，我爱书！书成了我成长的伙伴！

作文高二伴随成长

高二作文 好想把你写成书作文

好想把你写成书

故乡，在我的记忆中永远也无法抹去。我好想为它写一本书，把写成一本书。

故乡的清晨，总是雾气缭绕，细雨纷飞。清早，从窗子中往外望，毫不费力，就可以看见那蜿蜒着的青石板路上的淡淡水渍。一阵阵的清风呢夹杂着淡淡的水汽，从西边吹来，拨弄着浓雾，牵着它的小手在空无一人的街上跳舞，翻滚，旋转，跳跃。一滴又一滴的露珠凝在檐下，汇成一串又一串的晶莹水帘，从砖墙斜顶屋那高高的飞檐上垂下，喝着细雨纷飞中，飘飘洒洒的细密雨丝一起乱了看客的眼。远处，近处，除了雨，就是飘动的白雾。突然，不知是谁家的几声鸡鸣，在寂静中，如惊天之雷，只一下，就喝停了雨，驱散了雾，唤醒了沉睡的故乡。

太阳呵，露出了她的笑脸，故乡的雾也完全散尽，各家的人开始劳作，邻家的大妈，端着脸盆，来小溪边捣洗衣服。在棒椎击打衣服有节奏的噼啪声中，各家的大人小孩也开始一天的工作。顽皮的小孩子用力地踩着水洼走过长长的青石板路，踩过弯弯的石桥，赶着去玩耍，大人们提着伞，安安静静地走过小路，石桥，在路上街上，和邻居好友聊上几句，再唠上几句家常，晃晃悠悠地去上班，商贩推着小板车，从路上轻轻压过，沿街叫卖，老人从石桥这边走到那边，从小路这头溜达到那头。小路和石桥没有一点怨言，任行人从身上踏过，踩过，就是没有一点抱怨的意思，只是静静地载着人们走过一段又一段漫漫岁月。

时间飞逝。傍晚，外出的人们又回到了家里。吃过晚饭，天边鲜红的夕阳散发着无垠的霞光，终年潺潺的山溪此刻也被披上了盛装。我倚在躺椅上轻轻摇晃，老人和孩子此刻正坐在村口的大树下，喝着热茶，聊着天，做着游戏。太阳要睡了，天上的星星都跑了出来。一阵风吹来，吹来了淡淡茶香，吹来了故乡的气息，吹软了我的身子，吹酥了我的灵魂。

潺潺小溪在一片无声之中，向远方奔去，斑驳矮墙边，传来阵阵虫鸣，古老石桥上人影摇曳，万家灯火通明，万里虫鸣萧瑟。孩子在家长声声呼唤之中回到了家，老人摇着蒲扇踏过小桥回了家。鸡鸣一声之后，故乡又陷入幽幽寂静之中。

故乡就在这一片又一片幽静中沉睡，他让人忘记今天的烦杂琐事，准备翻开新的一页。带故乡的人们走向新的一天。故乡真像本书，我好想把他写下来。

好想把你写成书

好想把你画成画，让你的姿颜永驻，好想把你谱成曲，让你的天籁不灭，好想把你写成书，让你的一切永存。因为，唯有如此，方能让我爱的你永远被铭记。

你的风景美，那个个时段都有不同的色彩与风景。清晨，太阳从鱼肚白似的天后悄悄探中，点亮了半片天，那阳光不似别处的亮眼，只是柔和的橙色，一点点照青石板的地上，拱桥上，流水上，飞檐与窗檐上，一点点将它们唤醒，那早上的景色是祥和的，到了下午，你就变了，披上了婉约的面纱，烟雨蒙胧，美丽的纸伞如花儿般，点缀在各处，行人轻轻的脚步声，为你伴唱。当天都黑下来时，灯笼亮起来了，那是善良的你点起的指路牌，让晚归的人感到温暖，那安静的夜里，似只有灯笼醒着，一亮一晚上。

如飞鸿般的小桥，以奇巧的身姿架立在各各巷间，连接着大街小巷，那石桥刻下了多少历史痕迹，默默树立了多少年，不急不躁的看望着来往的人。潺潺流水在青石板间慢慢穿行，从拱桥下轻轻流过，在乌篷船下缓缓前行，那么清澈见底，那流水是温柔婉约的，没有长江黄河的凶涌，没有大海的宽大，那流水只是静静的流淌，带着微微清波，悠悠荡漾，见到它的人，都会被它的气质所折服。

你的人家美，那少女明眸浩齿，操着一口吴侬轻语，那细细的说话声，那轻轻的笑，就像你的性格，柔和不声张;那妇人倚靠在木门边，对来往的行人和善地问好，在你的土地上，时间几乎是停止的，没有战乱没有离愁，那千年的礼善，依然存在人与人间;那船夫驶着乌篷船在溪中摇荡，那溪中的精灵，在巷中穿梭，那是你活泼的一面，与这溪水相戏，他们是朋友是亲人，在这，自然和人是亲密的是友好的。

你是那么秀美，点点灯火如温暖的精灵，在微风中轻舞;你那么柔和，在水波荡荡月影悠悠里流传;你是那么婉约，微微笑颦间是无尽美艳;你那么神奇，在那烟雨中的故事有多少成传奇。你是那么美，让人陶醉。我好想把这一个个画面写成文字，写成书，记载下你一切一切的美好。

你是那么秀美，点点灯火如温暖的精灵，在微风中轻舞;你那么柔和，在水波荡荡月影悠悠里流传;你是那么婉约，微微笑颦间是无尽美艳;你那么神奇，在那烟雨中的故事有多少成传奇。你是那么美，让人陶醉。我好想把这一个个画面写成文字，写成书，记载下你一切一切的美好。

你是江南，你是我心中最美的那一处，我爱你的一切，爱你的岁月如歌、烟雨迷茫、婉约自然。好想把你写成书，将你的一切美好细细记录。