苹果先生 我的老师作文1000字 1000字写人作文
学习《藤野先生》一课时，老师与我们讲，“先生”这一称谓，在古时是给极受尊敬的老师的称号。而在我心中，啊当得起“先生”二字的，便是苹果了。
因为姓名中有着同音字，鬼点子一出，苹果就成了顺口的昵称。苹果的形象倒是与印象中的“先生”大相径庭，身材娇小的女子，乌黑蓬松的长发时而梳成一根长麻花，服装多是水墨、民族风，笑起来弯弯的眼睛简直像两轮月牙儿，却戴着与活泼气质一点儿不相符的厚重圆眼镜。可别被这迷惑了，苹果对于自己所教的语文充满着热爱，似乎是生命般的事业，而她的大概同样娇小的心也像是全被语文教育填得满满的，如阳光如雨露奉献给我们一园花朵。
犹记那次朗诵比赛。眼见着日历上比赛的日子无声无息地逼近，虽然平时排练也小有成果，但总是差了点火候。于是苹果小手的挥发话了，几个领读周末特训。
雨脚如麻的周六早晨，我们匆匆赶去了图书馆。一见人齐了，早就到达的苹果这才意犹未尽地放下手捧的书，领着我们往后山的亭子中去。幽径直通，落着雨的山林间依旧寂静，偶然几声鸟鸣调皮地打破这一份平和，这里却依然是个朗诵的绝佳地方。
先一轮配合着诵完，接着犀利的点评便迎面而来。
“A，这几个地方出差错了，不应该啊！”“B啊，你还是不够大胆，朗诵又不是含在嘴里！”“还有你们也是……”推了推眼镜，苹果为每个人都指出了疏漏。我们不觉有些惭愧，个个搔着头盯着脚尖。
她清了清嗓子，嘱咐我们听仔细了，开始了她的朗诵。饱满感情的字句一入耳，我就明白了苹果也是苦练了一番。有低深，也有高涨，有平缓，亦有激昂。她的眉头随着内容轻轻皱起，仿佛早已以身代入，而那深邃眼神，更是深情地插入每个人的心。我们齐声跟上，在雨声作背景、鸟鸣作伴奏中抑扬顿挫，在一片幽深中回荡。
也仍不忘如何拾起毛笔。写字课的来临，不由让我在心里汗了几把。说是没基础那是丝毫不为过。“铃铃铃……”逃不过的铃声终于响了，而在我听来却如魔音一般掻弄着我不安的心。
当他人早已摆开架势时，我却执笔四顾心茫然。忽然苹果轻快的脚步声停顿在我身后，温柔的话语与手掌的暖意同时传来。
“不要紧，慢慢开始就好。”她覆着我的手，沾墨，落笔，轻舒几下，奇妙的墨字便跃然于纸上。在书法上深有造诣的她陪我走起了稚嫩的路，而她最后的话更是如不可名状的暖流触动了我：“你很有天分，加油练。”
从那以后我总会情不自禁地拾笔，她对我总是番番指点，格外上心，甚至校书画节比赛也让我去尝试了一番。笔触游走间，我仍觉得是苹果伏在我身后，轻声叮咛。
苹果对于学生总是负责又用心，去呵护，去发掘。她也总不忘自身的提高。饭后的路上时时吟咏几句宋词，时而又如书虫书痴，偶尔又将生活体验录于笔下，文笔清新自然，自有她苹果的感觉。
这就是苹果先生，热爱教育，忠心语文，本着对老师这一职业的崇敬，用心浇灌着一代又一代娇嫩的花朵。当这个名字挂在嘴边时，脑海中幻灯片般放映的是她深夜备课，细作评语，或是鼓励学生，或者是上瘾的少女般死死放不下所执的书卷。
后来所有人劳燕分飞，而娇小的她却毅然决然地踏上了往新疆支教的飞机。听到这个消息，我会心一笑，这便是苹果先生了，带着她执教敬业精神，满腔热情，头也不回而去。当碧空中一道云线划过，飞机向西北而去，苹果先生，再见。
小飞侠 我班的跑步健将作文700字
时间静止了，四十几双眼睛一齐盯着那个小小的身影——张微微。我们都知道，接下来要进行的，是最激动人心的1500米，我们最看好的张微微，就站在起跑线上。
“砰！”枪声打响了，张微微像一只受惊的兔子，蹭的一下直窜向前去。她那矮小的身躯在众多人高马大的女生里穿梭着，真是“鸡立鹤群”，但很快，便一马当先了。旁边有人情不自禁的说道：“小小一个人，竟可以跑这么快！”。是啊，她那瘦小的双腿飞快地交替着，像是装了一个电动小马达，速度快得让人难以置信。很快，她便远远得甩开了身后的第二名。快了！快了！她跑过弯道，向我们的方向跑来。我们全站了起来，扯开喉咙卖命地喊着：“张微微！加油！张微微！加油！”她稍稍加快了些脚步，奋力向我们跑来。有人跑下去给她送水，但都被她摇摇头拒绝了，还是自个咬着干涸的嘴唇继续向前跑，她又渐渐地离我们远去了，这时，主席台上负责播音的女生非常给力地来了一声：“张微微！加油！”她便又加快了些脚步。
时间一点点地在流逝，运动员们的体力也一点点在消逝，远没有刚开始的那种劲头了，我们盼星星，盼月亮，终于又把张微微盼到了我们的面前。“加油啊！张微微！”我们急迫地喊道。但她也再没有加快脚步，只是步伐均匀地从我们面前跑过。也许，这也是她跑步的一种策略吧！又跑过了一个弯道，或许是她认为第一的宝座肯定是坐稳了，竟放慢步子，走起了路来！我们这下可都心急如焚了，大叫着她的名字，要知道第二名正在奋力地向她超越！不过好在她只走了一小会儿，便又抬起腿，开始了最后的一百米冲刺。伴随着我们的欢呼，她在意料之中的第一个冲到了终点！
早有同学在下面接应，她在同学们的搀扶下走上看台来，立刻便有人给她了一个大大的拥抱，并称赞道：“张微微，你是飞人啊！两条腿跟个轮子似的！”旁边立刻有人应和道：“就是就是，和第二名都拉开的这么长的距离！”……张微微不好意思地说道：“应该的！应该的！我的学习不好，就要在别的地方发挥我的长处，为班级争光嘛！”
我们的班级，有了这样一个“小飞侠”，怎能不取得好成绩呢？
