咪咪张 可爱的孩子1000字作文 写人作文
提起咪咪张，附小一（三）班无人不知无人不晓哇。他咪咪小的身子、咪咪小的一双手、咪咪小的脑袋，唯一大的就是那双眼睛。那双眼睛真是独特：眼角翘起、睫毛卷长、眼珠透亮，似一汪清泉，叫你看一眼就难以忘怀。
叫你难以忘怀的何止那双眼啊：带绳的橡皮、带伤的脸蛋、含泪的双眼------都会令你既心疼又恼火、既恼火又无奈！
开学第一天，这个咪咪张就引起了我的注意，上课铃声响，他还在外面玩躲猫猫的游戏；好不容易进了教室，就沉浸在自己的世界里：尺子、橡皮、铅笔、笔盒-----别人回答问题，他就在下面插嘴；别人写作业，他玩得不亦乐乎。问他：为什么不写作业呢？没有笔！再问：刚刚不是看见你有笔吗？被我搞断了。那你为什么不借一支呢？他则心酸地说：他们都不借我！没辙，只好帮他借支笔。没过一会儿，又看见他在玩，问他：为什么又不写了呢？橡皮不见了，对方答曰。哎，只好又借一块橡皮给他。无奈，给家长说了此事，请家长备好孩子的学习用品。第二天，终于看到了一小块丢了肩膀掉了腿的橡皮静静地躺在笔盒里，只是奇怪的是，这可怜的橡皮被一条细绳牢牢地拴住，绑在笔盒上。问他：为什么要把橡皮绑起来啊？答曰：奶奶说，我上课爱玩，就把它捆起来了。呵呵，捆住了橡皮的身子，怎能捆住一颗疼爱橡皮、视它为玩伴的童心啊？！
一个月之后，咪咪张娃娃般的脸上突然多了几道带血的痕迹。问他：小帅哥，脸上怎么了？答曰：跟小区的小朋友打了一架。没打赢吗？恩，他太狠了，使劲在我的脸上抓，把我的脸抓破了。那你抓了他没有哇？我也打了他，只是没抓他的脸。哎，多可惜呀，帅哥不帅了！不要紧，过几天就会长平的。奶奶说，擦橄榄油好得快些。望着那张被抓伤的脸，既心疼又无奈。哎，这就是成长的代价吧！
再过一个月，咪咪张在班上混熟了，还有几个好哥们。新生入队，不少哥们都戴上了红领巾，只有咪咪张还没带上。元旦快到了，第二批少先队员即将产生。这次咪咪张有希望了，他挺直那小腰板，双手平平的老老实实地放在桌子上，一双眼睛炯炯有神的望着我。我受不了那股子热情，于是在名单上慎重地写下了他的名字。但好事多磨啊，他爸爸想把他带到北京去看天安门升旗仪式，恰恰是入队的那天。何去何从，他和爸爸选择了北上。从北京回来，看到其他小朋友脖子上戴着的红领巾，满是羡慕。望着咪咪张的那双渴求的眼睛，我不免动了恻隐之心：在家访的时候告诉他，只要你考双百分，就有机会戴上领巾的。咪咪张把这句话听进去了，复习期间可认真了。期末考试成绩出来了，事与愿违，就差一分，与领巾失之交臂。呵呵，领巾不见了，他满含泪水，低着头坐在那抽泣。可爱的孩子，想领巾想的心都碎了！
就是这样的一个咪咪张，一个充满喜剧色彩又不失童真的孩子，你爱上他了么？不爱才怪呢！
啊，那一朵百合花 优秀写人作文1400字
与其他实习生比起来，她不美：没有滑嫩的皮肤，没有时尚的衣服，更没有女孩特有的粉脂香味，但不知为何，总会让我在闲暇之余情不自禁的想起她、思念她。
她，来至内蒙古大草原的一朵百合----李淑雪。
据说，内蒙大草原上有一种常见的花，叫百合，蒙语称为萨日朗其其格。百合有桔红、白、乳白色花，花型美丽，有色有香，且鳞茎可以食用，可以入药，能提取芳香油等。“山丹丹开花红艳艳”，百合花代表坚贞、热烈，被人们反复传诵。
“一方水土养一方人”，李淑雪，这朵雪白的百合花，带着她特有的淡香，吸引着我去观赏。
记得那是一个秋天，一个皮肤黑黑的眼睛亮亮的小姑娘来到了我的面前。朴素，是我脑海里闪现的第一个词。“老师，我不怕累，千万别让我闲着！”这是她刻在我心中最动人的语句。
从那天起，无论是在早自习、课堂上、大课间、做早操、大扫除，还是在一对一或一对几的辅导中，都有她忙碌的身影、勤劳的汗水、聪慧的眼神。
就是这样的一朵淳朴的花，尽管心中特别欣赏，但不经历风霜的花儿谈何生存？在我与她的世界里，曾有过这样的几幅冷色调的画面：
“这个作业本中有几个字你改错了？这是最不能发生的幼稚错误，以后注意！”
“这个笔画写得不规范，要重新指导学生订正！”
“在公开课上，你的写字指导要注意正确、规范------”
“今天的试卷一定要按时批改，还要把成绩登出来，找学生修改-----”
这样“难看的”黑白冷色调画面不计其数，但她仍旧是这样几个表情：紧张、谨慎、严肃、思考；总是这样的几句话回复你：“好的！放心吧！我一定改！”
有时我甚至自己都质问自己：是不是对这个孩子太挑剔？是不是对这个孩子太严格？
但转念一想：好铁需要千锤百炼才能成为好钢，以后她会明白我的用心良苦！
记得11月初，学校派我和几位老师去十堰学习。说实话我实在是放心不下班上那四十几个小不点。但这小姑娘却笑呵呵并十分自信地说：“老师，您放心去吧！班上有我呢！”如果没有她的这几话，没有她身上特有的坚韧、意志、执着，我是绝对不会外出去的。
一切是那么顺利！回来后一直想好好谢谢她，却不知为何，总找不好机会-----
还有一次是发生在家长开放日。本想叫她好好地听我上的几节公开课，没曾想那天听课的人超多，她在外面忙前忙后的搬板凳，根本没她立足之地。事后我感到很遗憾，但又转念一想：一个如此为他人找想的人，心胸是宽广的，豁达的，圆融的，哪怕失去一次学习的机会，但她得到的是人生的学习。这又何尝不是最大的收获呢？下午，校外意外失火，班上的体育老师急着救火。她发现班上没老师及时报告给我：“老师，求您了，去班上看看吧！”说实话，没有老师事前跟我换课，我是不随便进其他老师的课堂。“体育老师救火去了，您就去班上看看吧！”那眼神的确容不得你多想。事后我反思：如果没有小姑娘的及时反馈，班上会不会出大事呢？
实习期间，小姑娘有一周未来。不说孩子们牵挂她，就连我都有些不习惯，托另一个实习生带话：孩子们都想她了，有时间回来看看！
这样的牵挂，对于我所带的实习生而言，是从所未有的。在我所指导实习生里，有聪明伶俐的、有中规中矩的、有憨厚老实的、有娇生惯养的，但这个小姑娘却就这般的叫我安心、痛心与不舍？！为什么？！我曾好几次问自己。难道这就是人们所说的：物以类聚人以群分么？在她的身上真的有我年轻时的影子吗？
最后一天的告别是我一点思想准备都没有的情形进行的。那是一个周一，孩子们都已经站好队伍了准备升旗，一个熟悉的身影飘了过来，不等她开口，我忙说：“作业我已经收好了，你到班上去拿。”谁知她来了一句：“老师，我接到紧急通知，今天就要走了！”我怕耳朵听错了，忙追问了一句：“你说什么？”当她再一次说出此话时，我一时有点蒙。不可能吧？怎么会这么快？那一天我是在恍惚中度过的-----
告别没有豪言壮语，没有多愁善感，有的是无言、深情地拥抱。我喜欢这朵百合花，她有清新的芳香，有坚贞的品格，有一颗善良的心。
可爱的小姑娘，坚强的百合花，愿你一切都好！
