花开花落 800字高一作文
花因有了开开落落，所以美丽；路因有了曲折不平，所以迷离；月因有了阴晴圆缺，所以令人神往。
不完美才是最完美。中国文人自古以来就对月亮情有独钟。李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，张九龄的“海上生明月，天涯共此时”，王维的“明月松间照，清泉石上流”，李商隐的“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”，苏轼的“诵明月之诗，歌窈窕之章”等等，无不表达了对月的喜爱，他们喜欢月亮，喜欢有月光的夜晚，仿佛有了月亮的晚上才是最美的。但无月的夜晚也给了我们一种别样的感觉，展现给我们是宁静的黑夜。我想，正因为月亮的圆缺，才给了我们一个完美、完整的夜，给了我们一个千姿百态，变幻无常的夜。
有时残缺也是一种美。
失去了双臂的米洛斯的维纳斯一直以来被当作美的典型，那失去了的双臂正浓浓地散发着一种难以准确描绘的神秘气氛。这是一次借舍弃部分来获取完整的偶然追求。
双臂残缺，反而留给人们想像的空间，使人想像出各种形式出现的双手所带来的魅力，每一种都精美绝伦。
或许，米洛斯的维纳斯正是因为失去了她的双臂，才奏响了追求可能存在的无数双手的梦幻曲！
“长江后浪推前浪，一代新人换旧人”，在历史的长河中，经历更替与变迁，只守着旧东西，即使它再好你不随时代变迁而舍弃它，它也会成为你前进的绊脚石。古有古的好，今有今的美。
正如花开花落一样，因为它开后又落下，所以我们才希望期待，等着它下次的万紫千红，珍惜着它怒放时的美丽风采。
人生也是如此，正因有了选择，有了挫折，有了坎坷不平，才有了人生的丰富多彩，才有了精彩人生。
什么是完美？答案在每个人心中，但是我想存在即是美，不要刻意去挑剔，不要再带着有色眼镜去寻找你自己所认为的美。换一种眼光或许会发现世界本来就很美，我们的人生其实很精彩。
东篱花开
“采菊东篱下，悠然见南山”，每次读到这句诗总是不由想起我的小学老师梁刚领，也许是源于他那句玩笑：“老陶这人我不是很喜欢，但我爱那一篱菊花，讲台就是我的东篱，你们这些小家伙就是我的菊花。”
要说梁老师，那可算一帅哥，虽然不再年轻，但岁月积淀下来的是睿智，他的眼中没有沧桑，只有淡泊和沉浸于诗词中的悲欢。最怀念梁老师在课堂上朗诵诗词的情景：“怒发冲冠凭栏处，潇潇雨歇”，我犹记得那一刻仿佛看到了真正的岳飞，满心民族恨，一腔爱国情，梁老师曾告诫我们：你们不需要在背上刻下‘精忠报国’，但要将这四个字印在心中！“兴尽晚回舟，误入藕花深处，争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”，那余晖遍洒的时刻，梁老师让我们听到了几百年前那少女的笑声，他轻轻地说：“要用心生活才能发现生活的诗意。”
梁老师十分看重练字，其他人都只知用字充门面，但练字也是“冶性”，写汉字，可谓是一种艺术享受。梁老师字如其人，时而健若蛟龙，如刻如磨，时而飘逸如风，轻灵如水，一张纸上承载的似乎已不再是字，而是一个个鲜活的生命，我们则总盼着老师能在自己的作业本上多写几句评语，然后慢慢欣赏那些充满生命力的字。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远，梁老师是在尘世之边，淡而不稳，左手湖光山色，右手人世真情。“每个人都有自己的生活方式，社会需要经论事务者，也需要纯净的诗人。而我呢，只要一杯浓烈的夏日，一壶深秋的黄昏，调成清淡的人生，看你们花开足矣”，梁老师曾说。梁老师既有陶渊明淡泊飘逸的心志，又将“笃行”印在心间，从不懈怠自己对社会的责任，他是精神与现实的结合。
东篱的菊开了一季又一季，他守着这段短篱，呵护着一代又一代的绚烂，送走了一阵又一阵的清香，只留下一壶清洌的菊花酒，是我们这些学生留给他的回忆与满足，更是他用至纯的心境与至笃的行为酿成的生活芬芳。
