书桌上的裂缝 写事的作文500字 500字叙事作文

两个星期过去了，我必须得从第一大组换到第二大组，这是老师定下的规矩。

我极不情愿，因为我将要面对的是一张十分古老且摇摇晃晃的木头课桌！但“命令”总是得服从的。突然，桌子上的一小道裂缝引起了我的注意。这条裂缝像宇航员望向地球时的长城；也像一条长江或黄河；或许更像是一道伤疤，在课桌上烙下了深深的痕迹。

也许是桌子的主人因为上课过于无聊，而在桌子上用水笔或刻刀，一点一点留下了印记。等到一年过去，下一个班级的人来到了这个教室，继续做着课桌的前一任主人未完成的任务。然后，像这样继续下去，桌子上就有了一道深深的印记……那我，是不是也应该延续“先辈”们的传统，继续完成任务呢？不，我摇了摇头，破坏公物是不道德的，而且上课也会分神。

难道不是因为上课太无聊而留下的裂缝？那么一定是学了《竹节人》这篇课文时的“创作”，斗竹节人都是得在裂缝里玩的，就是将手伸到抽屉里，利用这条裂缝，拉住线，来控制桌子上的竹节人。这桌子的主人一定是太向往以前的孩子们的乐趣了，才制造出了这个闪电状的裂缝吧！

难道还有别的原因？我想也许是这个学生有着新奇的想法，想要找到一条“捷径”。他并不满足于将手伸进抽屉来放东西，直接把书本从这个裂缝里投下去，这样又快又方便。也许他后来又觉得这个想法不太实际，只是将这张桌子伤害到一半就收手了。又或许是老师提到不能再破坏公物，他怕被发现要处罚才停止了吧……

突然，一阵熟悉的音乐声打断了我的思路，将我拉回了现实。我终究还要面对现实，回到疲惫的课堂。

作文裂缝书桌

自卑来自脸上 小学写事作文500字

去年体育课，老师让我们冲刺跑，离终点只有5米的时候，我和一个同学的脚勾在一起，脸着地摔在地上，然后我的脸上摔了的地方变成了疤。从此，我的脸上有了一个伤口，那一块的皮下一片红，看起来很可怕。

第二天，我脸上伤口上的皮还没有掉，有些同学看我，脸上都是笑眯眯的，不知道他们是看到我的痂的颜色想笑，还是因为我的疤的形状很奇怪，或者是因为我蜡黄的脸配上了这个伤口让人想笑？我的脑子里想到了许多想法。然后我去照了照镜子，看到我的脸上有一个“污点”。我真希望镜子有美颜功能，这样我就不会看到脸上的疤了。那一天，我看着别人对我投来奇特的目光，心里感觉很难受，一抽一抽的痛，一秒钟好像有一个小时之久。我真想大喊一句，“都给我走开！”

第三天，我的旧皮有一点点掉了下来了，露出了粉色的嫩皮。我心想：“今天或者明天，我就可以把痂掉完，做一个全新的我！”然后我去和杨同学、万同学讨论节目的事情了。可这时候黄同学走了过来，阴阳怪气地大喊：“哇！粉色的嫩皮，好像小婴儿啊。”旁边的同学听到后，看着我的脸也大声附和。我的心好像突然掉到了谷底，顿时又尴尬又难过，真想封了黄同学嘴巴，不让他再来说我。我只能笑笑，说：“呵呵呵呵。”然后回到了位置上，蒙住头呆呆地坐着，心里想：为什么别人要笑我，为什么？我的脸皮不能耐摔一点吗？

终于，我脸上的伤好了，留下了一点小伤疤，可我被人嘲笑过的痛苦还留在记忆里，受伤的心是无法复原的。