对跟吴昊做同桌说不 小学生写事作文300字 300字叙事作文

上学期老师要把吴昊的位置调到我旁边来，我的心一直在抗拒，因为吴昊太烦人了。

他虽然考试成绩很好，但是品性方面不好，如果有品行考试的话，我要给他打零分！他总是跟别人斤斤计较，全班没有几个人喜欢他。他几乎在每节课上都要说几句让人心烦的话，比如语文老师上课时说错话了，把“湿”说成了“si”，别的同学纠正老师的错误，而他却说：“‘si’？哈哈，好笑。”，老师压着心里的火气，继续讲课。哎，这个吴昊，太让人心烦了！

班级里有很多人都觉得吴昊是个“娘娘腔”。他不会像大男人一样说话，而是像个女孩子似的说话，所以他说话的声音让我们觉得恶心。有人还模仿他的声音，来体现吴昊声音很恶心。

他的书桌很乱，到处都是东西，各种文具堆在一起。要是跟他坐在一起的话，自己的桌子也要完了！

要是跟吴昊坐在一起的话，我可是绝不愿意的。

作文说不同桌小学生吴昊

秋游风波 小学写事作文500字

“谁有陈泰安的电话？”王老师着急地大声喊道。我的目光被王老师吸引了。到底发了什么事？原来陈泰安失踪了！

今天，我们迎来了盼望已久的秋游。在研学基地里，我们玩了许多项目。玩完了陶艺项目，老师清点人数时，经过几次核对，发现陈泰安失踪了！她急忙去陶艺馆找，找不到。她又把陶艺馆附近也找遍了，还是找不到。见到王老师只是一个人回来了，这时同学们也开始着急担心了，纷纷出谋划策。有些声音大的同学在大声喊着陈泰安的名字，有些同学踮起脚尖四处张望，寻找陈泰安的身影。两位王老师在着急地讨论着。这时，王老师突然想到了，可以让同学打陈泰安的电话。刘恩宁听到了，马上挺身而出说：“老师，我有陈泰安的电话！”她立马拨了陈泰安的电话。电话一通，她就着急的说：“陈泰安，你在哪里？老师在陶艺馆等你，快回来！”可是因为两头环境都太嘈杂，他回了什么，我们怎么也听不清楚。于是我们留了一个老师在那里，其他老师带着我们一起去做航模了。

当航模做到一半时，陈泰安终于回来了。同学们一见到他就围着他问长问短：“你去哪里了？你怎么不见了？你没事吧……”在同学们关心的追问下，陈泰安说出了他失踪的经过：“在班级交错而行的时候，我不小心跟到其它班去了。一开始没注意，后来经过提醒才发现原来走错班了。”王老师嘱咐了一会儿，之后，陈泰安跟同学一起开心地做航模了。

陈泰安终于安全的回来了。大家都虚惊一场。我也从中明白了，出游时要注意安全、紧跟队伍。