平板电脑使用记 写事的作文500字 500字叙事作文

“我们明天就要用智慧课堂的平板电脑帮助大家学习了，请大家把这张单子交给家长签字。”，周老师的声音刚落，教师里顿时炸开了锅，同学们立刻欢呼雀跃起来，有的用手敲桌子，有的手舞足蹈……此时，我有一种说不出的激动和兴奋，好想马上把平板拿到手啊，可是又有点担心，万一坏了丢了就麻烦了，我的好好珍惜。

第二天，在同学们期盼的眼神中，老师终于把平板发到了我们的手上，每人一台，我小心翼翼地从包装盒里取出小平板，黑色精致的外观，书本一样的大小和厚度。翻开平板，按下开机键，屏幕上就跳出几个顽皮的白色字母“HUAWEI”，伴随着动听的音乐声，屏幕又变成了蓝色，上面有时间，有日期，用手指轻轻一滑，就来到了主页面，但是屏幕忽然一黑，接着弹出几个白色大字“请认真听课”，顿时觉得好讨厌。哈哈！！

上课了，同学们都非常兴奋，老师先带领我们进入主页面，然后开始讲课，让我们用平板抢答、做题，这时候就要看谁的手更快，谁听课更加认真，否则抢不到回答问题的机会。做作业时老师立马就能看到哪些同学做了，哪些同学没做，哪些同学全对，真的是方便又有趣，同学们听课更加专注了。

有了这个平板，上课方便多了，同学们不仅可以和老师互动、抢答问题、做作业、下载教材，还可以截屏到“我的笔记”呢。而且我们的一切行为都是逃不过老师的法眼的。比如今天背诵某段课文，老师看到谁没背，就提醒她快点背，做作业的情况更是一清二楚，谁做完了，谁没做，谁做得怎么样，报告立马出来了。真是想偷懒都不行啊！！

智慧课堂，真好！！

作文平板电脑

担任“拖地工” 打扫卫生作文350字

家里大扫除，我每次干的活都是拖地，所以我就成了“家庭拖地工”，并有三条得遵守的条约：不干要惩罚，地要拖干净，事后有奖励。这把我的脑袋转得晕晕的。

我挥舞着拖把，“刷”的一下冲进了水桶，转几个圈，在上面的“小漏盆”里挤一挤，水就全出来了。我拿着拖把，冲进房间，先“画”一个大圈，再在上面加上几笔，“涂”一个长方形，再在沙发、茶几等家具下面转一下，不一会儿，客厅拖好了。再是大房间，我一横一横地拖，一条走道就好了。接下来就是小卧室了，再是餐厅，再厨房……我怎么都觉得我似乎不在拿拖把好好干活，倒像在拿着拖把在地板上练习画画。

我喘了口气，拿着拖把在水桶里刷了几下，再来几个回合，“工作”就结束了。接下来，妈妈就开始发奖，奖品就是：妈妈当我的面将“小五角星”贴在我的“功劳墙”上，然后我可以用“功劳墙”上的任何一颗五角星换我想要的东西。

我觉得这份“拖地工”挺有趣的，每次做完后，虽然我十分的累，但我感到扫把“画画”无比的快乐。我真庆幸，妈妈让我做了这个活——“拖地工”。我每次只要把地拖得干干净净就会受到妈妈的赞扬。