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我最喜爱的端午节 关于传统节日的作文800字 800字叙事作文

时间: 栏目:叙事作文 来源:蘑菇文

我喜爱端午节,喜爱端午节那多变的味道。

——题记

漫无目的地漫步在街上,猛然抬头,一幅巨大的广告图映入我的眼帘:端午佳节,下方一个诱人的粽子仿佛正向我招手。广告牌下,孩子们咏颂着童谣嬉戏着,天真的小脸上洋溢着欢乐的笑容:“五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”家家户户都忙得不亦乐乎,粽子那诱人的香味直往鼻子里钻。端午未到,街上就早已弥漫着这五月佳节喜庆祥和的气氛了。

翠绿的箬叶,包裹着白雪般的糯米,中间着几颗“红玛瑙”,着实好看,飘出一股香气,还夹杂着箬叶的清香,深吸一口气让粽香弥漫全身,心旷神怡。迫不及待地抢来两个,三下五除二地撕开箬叶,咬一口馅子,甜而不腻;吃一个枣子,酸甜可口;再闻闻那箬叶,神清气爽,似乎还带有大自然的气息。风卷残云般吃完粽子,竖起大拇指,含糊不清地说道:“好吃,真不愧为驱邪避暑的开胃美食,营养丰富的滋补佳品!”。这真是一个甜甜的端午节。

这时,我想起了什么,伸手又拿了一个粽子,来不及擦去嘴边的饭粒,低头默默走出门去,将大人们“小馋猫”的笑骂声抛在脑后……

坐在江边,我不禁回想起陆龟蒙的《离骚》:“天问复招魂,无因彻帝阍。岂知千丽句,不辞一馋言。”国土沦丧之际,屈原满怀忧愤,抱石投江,留下汨罗江上的千古悲风。端午的风吹来,吹来了甜甜的粽香,也吹来了屈原那孤独的背影……我将粽子投入江中,祭奠屈原,也祭奠屈原那未泯灭的爱国忠情……我独自立在江边,泪水夺眶而出……

唉,这真是个又涩又苦的端午节。

终于,端午节的主档节目——赛龙舟上演了。

比赛即将开始,大桥上、溪两岸都挤满了人。人人脸上都带着兴奋的笑容,一同分享佳节带来的祥和与欢乐。鞭炮声“噼里啪啦”地大笑着。双方的锣鼓立即响起,船桨一齐插入水中,“哗啦啦”龙舟便昂首破浪前进。鞭炮声,锣鼓声,呐喊声响彻溪面,好不热闹!运动员们多么健美。他们一手在上,一手在下紧握着桨柄。随着锣鼓声的指挥,整齐地举桨,探身,深插、蹬腿、用力划拉,挺身,然后又举桨,探身、挺身,多么整齐划一,多么坚劲有力!龙舟如同离弦之箭怒射向前,留下一道深深的浪谷。

“嘿!就快赶上了,再加把劲儿!加油!太好了!赶上了!”支持一方的观众见自己所支持的龙舟赶上了,洋洋自得,有的还做了一个马国林挥臂夺冠的手势。

“哎,哎!被赶上了!唉!”落后的人们自然是垂头丧气。龙舟比赛无不牵扯着人们的心。

夜幕降临,但河面上激情依然,震天的锣鼓声,威猛的呐喊声,更加震人心魄,催人奋进!

这又是个火辣辣的端午节。

我爱端午节!

我最喜爱的端午节 关于传统节日的作文800字

作文传统节日端午节最喜爱

猜成语 课堂小游戏作文900字

今天是一个令人惬意的好天气,在这样风和日丽的日子里,我们语文优培班的老师带领我们做了一个小游戏——“看表演、猜成语”。

老师身先士卒地给我们做了一个示范:她满面春风地走到桌子旁,用食指与拇指轻轻拈起一个一次性纸杯,缓缓地向上抬,直到杯口贴在她的嘴唇上,接着,杯体再向下慢慢倾斜。这期间,我仿佛听到了水润过喉管时发出的“咕嘟、咕嘟”的响声。终于,杯底朝天,老师便放下杯子,和蔼可亲地向我们提问:“这是什么成语呢?”老师一问完,我的脑中便像电影倒带一般闪现出刚才老师的动作。我陷入了沉思中:杯子向下倾斜,嗯,只可能是喝水,喝到了底朝天,一滴不剩,那就肯定喝光了,饮尽了。等等!饮尽了,一饮而尽了——对!就是这个成语:一饮而尽。我连忙以迅雷不及掩耳之势举起了手,心想我一定是第一名。谁料,人外有人,天外有天,早已有几位成竹在胸的同学在那儿恭候多时了。老师随便点了一位同学起来,他一口气说出了正确答案“一饮而尽”。此时,没机会说出正确答案的我心中已有了几分懊悔之意,可很快又被想到了正确答案时的欣喜平复了过来。

接着,老师将全班分为了四个小组,并安排了组长,随即宣布“圣旨”:每一个小组选派一到两名同学上台表演成语。只见班里到处洋溢着兴奋、喜悦、紧张,以及——着急和散漫。同学们有的早已在快马加鞭地排练了,有的还在对自己究竟表演什么感到模棱两可,还有的在七嘴八舌地讨论着。

经过一番精心排练之后,表演正式拉开了序幕。

第一个上台表演的是一位女生,她不知是出于紧张还是认为自己表演的成语过于简单,脸上的神态总让人感到不自然。接着,她开始表演了。她抽出食指以最快的速度凌空画了一个圆,又做出了一个“三”的手势,转瞬之间,她又在空中画出一个弯似镰刀般的图形,一霎那,她就已经完成了最后的手势——“四”。整个过程只有仅仅几秒钟时间,我们被弄得眼花缭乱。于是,她放慢了速度,又重新做了一遍。这一次,他们用眼睛尽可能地去捕捉她每一个动作的细节。她再一次做完之后,我们就再次跌入思考的深渊,首先,我的脑中便浮现出一道“填空题”:()三()四,是这样的话,重点就在于分析那两个图形了。那一个圆,有点像清晨初升的旭日,而那一个半弯的图形,一定是那在夜晚放射出皎洁光芒的弦月吧!清晨是朝,夜晚是暮,合起来不就是朝三暮四吗?兴奋之余,我立即举起手,做了“领头羊”,而其他同学则跟着我纷纷举起了手。最后,我心目中的正确答案也变成了真正的的正确答案。

接着,压轴好戏轮番上演。二组的“一目十行”让我抓耳挠腮,三组的“目瞪口呆”让我捧腹大笑,最后,我与另一位同学合作表演了“拾金不昧”,一展了风采。

这次活动寓教于乐,既有趣、好玩,又丰富了我们课余成语的积累。

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