我帮蝌蚪找妈妈 小学写事作文500字 500字叙事作文
一天，我出去找小朋友玩，发现他们在沟边又说又笑，又蹦又跳，我走过去一看，他们正在玩蝌蚪。我说：“可不可以给我几只？”他们说：“可以。”
我把几只蝌蚪拿回家，妈妈高兴地说：“这是蝌蚪，将来要长成大青蛙。青蛙消灭害虫，保护庄稼，一定不要伤害它”。妈妈帮我找来了鱼缸，倒上了水，把蝌蚪放在最好的地方，算是给它们安了家。
我每天都要喂它，刚开始，蝌蚪见了我就害怕，过了几次，看我去了，就摇着尾巴，好像在迎接它们的妈妈，爸爸说：“磊磊，你在给蝌蚪当妈妈”，我说：“爸爸，我是男生，怎能当妈妈？”
有妈的孩子是块宝，无妈的孩子是棵草，蝌蚪没有妈妈，好可怜噢，我一定要帮它们找回妈妈。
一天我在菜市场，看见一个卖青蛙的，我说：“叔叔，可不可以卖一只给我？”他说：“这是牛蛙”。我想，它们不属一二个品种，牛蛙会伤害蝌蚪。
后来，我又到河边去找青蛙，看到几只在水里游来游去，然后钻到洞里去了，水很深，我又不敢下去。
妈妈告诉我：“青蛙是两栖动物，小树下，草丛中，很可能有”。晚上，我打起手电，找了好久，还是没找到。
我想起了爷爷是个老农民，见多识广，经验丰富，一定能帮我给蝌蚪找到妈妈。我爷爷说：“青蛙是秋天产卵，产完卵后就去冬眠了，到了春天，气温回升，卵应变成蝌蚪。青蛙和蝌蚪这间有一种密电码，按照科学术语来讲叫做基因。它们按照这种方法，才能各自找到自己的妈妈”，爷爷又说：“磊磊，你把它们放到河里去吧！让它们自己去找自己的妈妈”。
我把蝌蚪放到河里去，它们跟我摇了摇小尾巴，就自由自在地游走了。
晚上，我做了一个梦，梦见它们都找到了自己的妈妈。
流泪的音符 优秀写事作文600字
音乐，是让人们从欣赏中体会到大千的世界。以前，我还体会不到这种乐趣，但自从我们上了那节既没有周老师幽默的动作，又没有周老师风趣的话语的课后，我才体会到了音乐的真谛。
那是上四年级的一个天气晴朗的下午。上课了，我们都快速地向音乐教室跑去，因为这是周老师的课。进了教室没多久，就听到了一阵优美的笛声，啊！是周老师！周老师徐徐走入教室，说：“同学们今天真听话，让我很感动。这样，我们来学一首关于尊敬老师的歌：《冬夜静悄悄》，先听我唱一遍吧！”说完，周老师坐了下来，放下了笛子，又摸了摸琴，便弹了起来。“冬夜静悄悄，细雨轻轻飘，老师来家访，还要回学校……啊，这音乐实在太美了！周老师看见我们沉浸在音乐的美妙中，便对我们说：来。大家一起来学唱一遍吧！我们自信地说：好！可是，我们学唱了几遍，都是感情不到位，从周老师的眼睛里，我捕到了一丝不解与奇怪，周老师好象在想：大家今天怎么了？当然我们也感到奇怪，一向都唱得很好，可今天怎么了？
过了一会儿，周老师缓缓地说：我给你们讲个故事吧！有一个优秀的老教师，在教师岗位上足足站了25年！这25年里，他深得同学们的喜爱。他每天都要很晚才能睡觉。因为他要批改孩子们的作业，还要看同学们的心里话和小建议。终于有一天，他病倒了，左眼也失明了，原因就是过度劳累。那一他，他的学生同事都来看望这位老教师，给他送花，安慰他。后来，人们走了，他把自己的儿子单独留了下来，希望自己的儿子能继续完成他没有作完的职业：教师。他的儿子含着泪说：我会的，父亲。周老师停了停，我感到心里很难受，像堵了块石头。我向四周望了望，许多女生都哭了！而我，眼里也积满了泪水。最后，周老师吐出了5个字：他是我父亲。刹那间我的泪水一下子涌了出来，模糊了视线……
周老师的故事与音乐，让我永久的记住了这流泪的音符与周老师的父亲------那个人人敬佩的教师！
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