失踪的羽毛球拍 小学生叙事作文400字 400字叙事作文

今天我一定要查个水落石出！不能再等了！本人因“多年”没有看见我最心爱的羽毛球拍，所以，我决定，今天一定要找回我心爱的羽毛球拍！

一大清早，我就来到讲台前，没有吧！羽毛球拍还是没有看见。奇怪了，这羽毛球拍怎么又没有看见，奇怪了，这羽毛球拍怎么又没有看见，难不成它长手长脚“罢工”了？不行，这几天我都想死玩羽毛球！不过，我也没有看到哪个人在下面打羽毛球啊？真奇怪！

我调查了一下情况，我每次下课都要去“侦查”一下，咦？那里有几个人在打羽毛球，过去看看！哎！好可惜！没有一点儿“线索”，都是他们自己带来的羽毛球拍，哎！咋么这拍子就不见了？好不容易点燃的火把眼看着就要熄灭了。

下午有体育课！噢！快去看看羽毛球拍，还是没有。这些羽毛球拍怎么就跟我们玩起了“集体失踪”？还是我们把他们折磨得“死去活来”使它们“集体罢工”了？但是，我坚决不能让羽毛球拍离我而去！我一定要找到我的羽毛球拍！

晚上放学的时候，我失望地向讲台一瞧，嘿！这些羽毛球拍一个个都整整齐齐的“躺”在里面，哟！这些羽毛球拍又回来了呵！我找了一个人打听了一下，原来如此！他们在清早就借走了羽毛球拍，所以我们都没有借着。

啊！失踪的羽毛球拍又回来了！总算是又看到我心爱的羽毛球拍了！

羽毛球拍作文叙事小学生失踪

制作小扇子比赛 一年级记事作文100字

今天下午，我们班进行了制作小扇子比赛，小朋友们做好了充分的准备：卡纸、小剪刀、胶布和水彩笔，大家很高兴。

比赛正式开始了，老师先给我们说规则，然后我们就开始做扇子，有的在剪卡纸，有的在画画，有的在贴木棍，班上忙得热火朝天，过了一会儿，大家的扇子都做好了，比赛结束了，有的得了一等奖，有的得了二等奖，大家玩得非常开心。