奶奶的自行车 借物抒情作文800字 800字高三作文
奶奶那辆红色灰色相间的自行车要比我年长，从我记事以来，它一直陪伴在我的身边。
“娘，我给你换辆自行车吧!”耳边传来爸爸的声音，11岁的我从动画片中走出来，注意力集中在爸爸和奶奶身上，我的眼睛不自觉地瞥向奶奶，奶奶带着老花镜停下了手中的针线活，抬头面向爸爸平静地说：“不用，我那辆自行车还行……”奶奶似乎在争辩着什么。可是爸爸并未察觉，执意要给换掉那辆自行车。我连忙跳下沙发，穿上拖鞋，跑向那辆自行车。
车筐已经生锈，有好几个洞口硬让奶奶用铁丝绑起来，上面铺了几层报纸。车把是塑料的，以前的棱角已经被奶奶粗糙的手打磨的十分光滑，原先车架上红色的漆如今变得暗淡，后座上还有之前为我安上的儿童座，还有那被换过无数次的车链，它陪伴了我好久好久。
小时候我去幼儿园，奶奶每天都骑着那辆自行车接送我，无论春夏秋冬。每当我穿好衣服冲下楼，奶奶总是在擦拭自行车，看我下来了，才会停下，接着一手把我抱上去，踢开车撑，一翻腿就上车了，再用脚一蹬，自行车带着我移动了。奶奶小声地一吆喝：“出发啦!”奶奶仿佛是一棵大树，高大的身躯挡在我身前，即使是冬天，也不会那么冷，有一次我问奶奶：“奶奶，你在前面不冷吗?”奶奶笑着回答道：“冷，但是戴上手套就不冷了。”傻傻的我居然信了。
后来我上了二年级，体重逐年增长，奶奶的年龄也越来越大，抱我显然很吃力，渐渐地我学会了自己上自行车。坐在后座上，发现奶奶比之前瘦小了，头发中银丝更多了，甚至骑车也会有些颤颤巍巍，奶奶老了。记忆中，晚上我睡不着觉，奶奶便会给我讲许多他们那个年代的事情，：“小时候呀，人们很穷很穷，家里有辆自行车，就算条件好的，哪像现在啊，家家户户都有汽车……”听着听着我就睡着了。
我已是初三的毕业生了，时常回家看望奶奶，奶奶的容颜正随着那辆红灰相间的自行车慢慢老去，或许奶奶与我一样，并不是心疼买自行车要花的钱，而是在于那些美好的回忆。
时间抛弃了好多人，好多事，也新生了好多人，好多事。我们要努力抓住那些美好的回忆，化作爱留在心间，沉淀在生命里。
考试 叙事作文800字
“叮铃铃……”
“请监考老师分发答题卡，同学们拿到答题卡后，请在规定位置填写姓名、考号……”随着广播响起，期中考试开始了。我用衣袖擦了擦手心的汗，拿起笔给自己加油打气：检验两个月学习成果的时候到了，一定要认真仔细，不能辜负了自己的努力。
“哗啦”，顺利写完作文最后一个字，为它画上圆圆的句号，我满意地拿起答题卡翻回正面。抬头看了眼表，还剩十几分钟呢。语文是我比较拿手的，题目做的顺利，时间充裕，字迹也工整。美中不足的是有个阅读理解题目没有把握，“线索的作用是什么?”是什么来着?我只能想起“贯穿全文”，其他的怎么也想不起来了。
时间一分一秒的过去，草稿纸上满是我涂画的笔迹，还是没有想起线索另外的作用。看看表，只剩十分钟了，秒表还在急急忙忙的往前跑。陆陆续续有同学写完作文开始检查，“哗啦，哗啦”，翻试卷的声音与窗外风和树叶嬉戏的声音应和着，像是催促;几只小麻雀在树上跳来跳去，叽叽喳喳，像是嘲笑。
怎么办，怎么办，怎么办?心中满是焦虑、懊恼……大脑也不听我的指令思考题目了，只想着：复习时怎么就没有多看看呢?后悔、后悔、后悔……手中的笔倒是诚实，在纸上写下一个个“悔”。
“还有五分钟交卷，同学们检查好自己的姓名考号，没有涂选择题的先把选择题涂上。”监考老师的声音打断了翻试卷的声音。有同学已经胸有成竹的把试卷摆放好，端坐着等待交卷了，也有几个做题比较慢的同学，在奋笔疾书给作文结尾。
不行，我不能继续烦躁了，这样一点成效都没有，什么都想不出，还白白浪费时间。要冷静，深呼吸。没有记住老师总结的线索作用，那就回忆一下老师讲课时的分析思路。一般来说，分析作用要考虑结构和内容两个方面。线索是贯穿全文的，它把文章内容串联起来，使文章浑然一体。结构上，那句的话怎么说来着?老师还常用来评价我们写得好的作文。哦，对了，是“结构完整，条理清晰”。那就这样写吧，终归是我掌握不牢固，错了就当作让我好好复习的一次警醒。
“叮铃铃……”
“好，请同学们放下笔，将试卷和答题卡……”
窗外雪晴云淡，一束阳光透过走廊的围栏照在我的书包上，是了，接下来要更加努力啊!
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