筷子 小学状物作文300字 300字状物作文

在中国的餐桌上，必不可少的就是——筷子。

那么，筷子的含义有什么呢？

首先，筷子长七寸六分，代表着人们的七情六欲。七情指的是喜怒哀慈悲孔忧；六欲是人的言耳鼻舌身意，代表人的生理要求。

筷子都是成双成对的，这代表着阴阳相对。

夹筷子时，我们用的是五根手指，这五根手指分别表示：金、木、水、火、土。手夹在筷子中间，表示这天、地、人三合一。

筷子的形状也是有讲究的。筷子一头是圆的，另一头是方的，这代表天圆地方。

而且，使用筷子时也很讲究。如果太用力，就打不开筷子；如果力气太小了呢，就夹不起食物，只有用适合的力气才能打得开，夹得起食物，这表示：人在天地间要懂得分寸之礼节，更得明白天高地厚。

筷子虽然只是一个用餐工具，但它可包含了大礼仪。正确使用筷子，可以体现一个人的良好习惯和家教，作为小孩的我，从正确使用筷子做起，知礼懂礼。

作文筷子状物小学

我最喜欢的玩具 小学状物作文200字

我最喜欢的玩具是一只玩偶小鸡。

它浑身上下都是毛茸茸的。它头上有一撮毛，脖子上有一个漂亮的蝴蝶结，捏起来还会发出叽叽的叫声。

小鸡是我最好的朋友。在我一岁的时候，爷爷会把我放到一个破旧的纸箱里，在纸箱的外面系一条绳拉着我。我就坐在纸箱里，咬着那只小鸡的毛玩。那只小鸡的名字叫“黄黄”，是爸爸从珠海买给我的。不知道为什么我这么喜欢这只可爱的小黄黄。

后来，我上小学了。小学念书期间，我从来没有玩过这只小黄黄。今天，我整理玩具时，偶然发现了小黄黄，感到特别开心。它又让我想起以前那段快乐的时光！

我好喜欢小黄黄啊！