游茅浒水乡 游记作文
游茅浒水乡
一听爸爸说要带我和姐姐去茅浒水乡玩，我们就高兴的在床上翻起了跟斗。我带了一本书便出发了，一路上我和姐姐都很兴奋……
到了茅浒水乡，我和姐姐以闪电般的速度从车里冲了出来。一看，路的左边，一棵棵枫树被秋姑娘涂上了红色，一阵风吹过来红红的枫叶悄悄地从树上飘落下来，桂花被秋姑娘涂上了白色，散发出醉人的清香盛开在枝头，它那小小的花瓣非常可爱！再看看路的右边有许多木制的房子，门口的墙壁上长满了深绿色的爬山虎，走上二楼眺望远处，只看见河的一边种满了柳树，这些柳树的叶子不像春天那样是嫩绿色，也不像夏天那样是翠绿色，它是墨绿色的，衬得树边的花儿更加炫丽多彩。河的另一边长满了茂盛的树木，漂亮极了！
我爱茅浒水乡，更爱那多姿多彩的秋天！
游气象科普体验馆
游气象科普体验馆
周六下午，我和爸爸来到杭州气象科普体验馆。
杭州气象科普体验馆位于杭州市凤山门馒头山顶，我们驾车找了很久才找到。一进展馆，便了解到这是浙江省首个互动式的气象科普场馆。说白了就是参观者可以体验哦！
体验馆内的第一展区陈列着各种测量气象的用具，我一眼就看见了一只青铜做的鸟，它叫相风鸟，是世界上最古老的风向标。旁边则展出了一些我国古代研究天文气象的书籍。再往里走，就看到当代人们用来测量气象的一些仪器、工具：有电接风向风速计、短波接收器……
在第一展厅的角落，我眼前一亮，那是一辆风力自行车。它的外观与一辆正常的自行车无异，只是在它前面挂着一个显示屏。我迫不及待地坐了上去，拿出吃奶的劲儿骑。屏幕上显示我当前的速度达到了风力9级。我越骑越快，感受到了不同风速下的骑车阻力。
走过一段“电闪雷鸣”的隧道后，我们来到了第二展区。
第二展区主要介绍一些异常的自然天气，如台风、冰雹、洪水、闪电等的形成原因。当我站在一幅闪电图片前观看的时候，一旁的一位小朋友突然问：“为什么平时我们先看到闪电，后听到雷声啊？”答案在我脑海中闪现。我立刻回答：“其实它们是同时发生的，只是在空气中的传播速度不同，一个要比另一个快十多倍呢！”
“喔，原来是这样呀！”他似懂非懂地走开了。我则得意地看了老爸一眼，继续往前走。
突然，我在显示屏上看见曾出现在课本里的节气歌，我不禁吟诵起来：“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒！”闻声赶上来的老爸笑着对我说：“这是节气歌的前半段，还有后半段呢！”“后半段，是什么呀？”
“上半年是六廿一，下半年来八廿三，每月两节日期定，最多相差一两天。”爸爸吟诵着，“你可不要小看这节气歌，它可是古代汉族劳动人民长期积累的经验与智慧的结晶。它能反映季节变化，指导农事活动，影响着千家万户的衣食住行。”原来有这么大的作用啊！我吃惊不小。
不知不觉，我们的参观体验即将结束，虽然时间不长，但是却非常愉悦。我喜欢体验馆轻松愉快的氛围，不仅从直观上让我对气象科普知识有了一定的了解，更喜欢这样的体验、互动，让我在感官上加深了感受，最重要的是，它还是在外地工作的老爸和我的一次亲子活动。
“有收获吗？”一旁的老爸突然问。
“没有……呵呵……那是不可能的。”我用惯用的说话方式和爸爸调侃，“那你呢？”
“今天，我也学到不少知识。”
“什么知识？能否说来听听！”
“好小子，考我！”爸爸拍了一下我的肩膀继续说，“我知道了天上的星星会有不同的颜色，星星的颜色取决于它的温度：发蓝的星星温度高，发红的星星温度低。我说得对吗？小考官！”
“看来，我们今天都有收获呀！”
“是呀！这二课堂的活动真不错，你看今天下午，我们亲眼看到“雨滴”凝结的过程，近距离感受“强闪电”发生时的震撼……从中学到不少气象知识。还加强了气象灾害的防御能力，真是不虚此行啊！回去看看还有哪些场馆想去的，老爸陪你去！”
“好嘞！”
