我的暴脾气 小学记叙文600字 记叙文作文
我的暴脾气是个由来已久的问题。平时我总是很急，爱发脾气，生气时语气很凶。最近一次达到了顶点。
事情是这样的：四月二十八日下午课间做眼操时，我将椅子向后靠到了后排陈同学的桌子上，于是她就举手告诉了班长。可能是班长没看见，她连举了好多次。我一看就急了，一手叉腰，一手指着陈同学大声嚷道：“你怎么老师告我的状？！哼！”我当时心里很生气，就是想把这种不满表达出来。陈同学被我吓哭了。她眼眶湿润，眼泪哗哗地往下流。这时我心里也有点慌了，没敢再凶她。同学们看到后有的来让我消消气，有的让陈同学不要难过，有的则去报告老师。
老师让我控制情绪，把在家里的小暴脾气在学校收起来。回家之后，妈妈也告诉我：“去学校不仅是为了学习知识提高成绩，也是为了学习如何做一个集体中的人以及与他人怎样友好相处。在学校如此，在家里也一样。”
妈妈想到了个控制情绪的好办法，那就是：用一个本子把每天自己生没生气都记录下来，看看能坚持多久不生气。这让我想起了二年级学的课文。课文中的小男孩脾气也狠暴躁，爸爸批评了他，但他却视而不见。于是爸爸就让他每生气一次，就在家里的树桩上钉上一个钉子。不久之后，小男孩说：“我已经能控制情绪了。”爸爸问他为什么，他告诉爸爸：“每钉一颗钉子，都会在树桩上留下一个深深的洞。这就好比我生气时对别人的伤害，而且永远无法填平。”我明白了妈妈的用意。
妹妹和妈妈也加入了进来，一起记录各自每天是否“生气”及状态，互相监督。累计一周不生气后我还想把我的“生气”记录本分享给老师，让老师看到我为“治愈暴脾气”所做的努力。而且我还会坚持下去，让同学们也看到我的改变。
我的暴脾气，我跟你说再见！
圆周率是怎样计算出来的 有趣的数学作文550字
《九章算术》成书于公元四五十年间，是我国古代的三大数学名著，集我国古代数学之大成，历代有不少人曾为它作注，但都碰到一个难题，那就是圆周率。
祖冲之是我国南北朝时期的大数学家，他一接触到圆周率问题，便被困扰得坐卧不安。
在祖冲之之前，三国时期就有一位数学家叫刘徽，被誉为“中国的高斯”，他对《九章算术》做了注释，而且通过“割圆术”求出了圆周率的近似值为3。14，这是一项十分了不起的成就。有一天，祖冲之边读刘徽注的《九章算术》边想：刘徽这里不是写着割圆术吗？只要将一个圈内接上正多边形，不断地割下去，求出多边形的周长，不就有圆周率了吗？于是，他把这个想法告诉了他十三四岁的儿子祖暅。大家不要小瞧这个少年祖暅，他也是一位伟大的数学家，有著名的“祖暅原理”流传于世。
祖冲之将算筹准备好后，便在地上画了一个直径为一丈的大圆，将圆割成六等份，然后依次接上十二边形，二十四边形，四十八边形……他都按勾股定理摆出乘方、开方等式，一一求出多边形的边长和周长。
就这样不知过了多少天，圆周率已经精确到了小数点后六位。当时祖冲之把圆周率定在了3。1415926和3。1415927之间。他算出的圆周率精确值在当时世界上已经遥遥领先，直到一千年后才有阿拉伯数学家阿尔。卡西的计算才超过了他。而且他提出了用两个分数来近似表示圆周率，一个称为“疏率”，为七分之二十二；一个为“密率”，为一百一十三分之三百五十五。
这些结论都大大领先于西方。
通过祖冲之求圆周率的故事，我领悟到只要善于钻研，对于一个问题孜孜不倦，就一定能够取得成果；另外，我也为我们中国古代数学家的智慧而感到骄傲。
