忘不了的微笑 小学记叙文500字 记叙文作文
微笑是每个人都可以毫不费力做得一个简单表情。就是这个最动人的表情，在我身上起了非同寻常的效果，让我变得有活力，宽容大度。
记得那是四年级暑假里发生的一件事，我和妈妈去西安旅游。妈妈为了锻炼我，旅途中购票，住宿一切事都由我负责。我刚接到这个重要的任务时，好不激动。认定这是件证明我实力的好机会。我提前三天，身揣重金，谨慎地冒着烈日去完成使命了。来到火车站的售票点。看见犹如长蛇般的拥挤人群，我便先买了一根巧克力冰糕。排在了一位衣着白色亮丽服装的漂亮阿姨后面。一口口地吃着，一边慢慢地等待……不知了多久，就在快排到我时，由于拥挤，我的个子又不够高，瞬间没抓住栏杆，往前倾了一下，手中的巧克力冰糕亲吻了一下，前面阿姨洁白的上衣，一团褐色粘物印在了白色衣袖上。当时我就傻眼了，望着陌生的阿姨，心理像十五个吊桶打水———七上八下。准备挨完一顿臭骂后，再打电话告诉妈妈，赔阿姨衣服了。于是，我毫无底气地红着脸，闷声地对阿姨说：“对不起！”话音刚落，让我出乎意料的是，阿姨给了我一个美丽的微笑。然后，拿出纸巾擦掉冰糕，对我说：“没关系，别害怕。这么多人难免的，小家伙你自己来买票，还挺能干吗！不过，下次这种场合，就别吃冰糕了。解渴，就买矿泉水比较好。”我连连点头，不知怎么回答好。但是，阿姨的微笑和轻松的语气，让我紧张的心平静下来。只觉得微笑的阿姨更美丽了，大方，得体，善解人意。
事虽已去，但从那以后，阿姨的微笑已深深地烙在了我的心里。从此，我也常常用自己的微笑，为生活增添绚丽的色彩！
我“独到”的见解令人发笑 我读《弟子规》的故事作文500字
“烦死人了，老师又让我们读《弟子规》了，啥时候是个尽头啊！”
一入学，老师就让我们背《三字经》，我识字不多，就常常让妈妈教。背会了也不理解，今天背，明天忘，学它又什么用呢？到了二年级，学校增设了国学经典课，我们又开始背《弟子规》。而且学校要求我们注重践行，每个星期都确定践行的目标，有学有做，加上老师的讲解，我慢慢对国学经典产生了兴趣。坚持每天诵读，有时还有“独到”的见解呢！
那天早读，我们学了“子曰：学而时习之，不亦说乎；有朋自远方来，不亦乐乎；人不知而不愠，不亦君子乎？”看到大屏幕上的原文，我高高举起右手，让老师看见我。平时我就是班里最聪明的孩子，老师看到了我兴奋的样子，说：“李科，请你把你的理解告诉大家，好吗？”我很得意地站起来说：“孔子说，学习要常去温习功课，这是很愉快的；有朋友从远方来，这也是很高兴的事；人不知道了也就不知道温度，这是君子吧？”我用期待的眼光看着老师，希望他称赞我。对我的解释，早有人在下面说：“他说错了，‘愠’而不是‘温’，解释也不是‘温度’。”同学们听了，都哄的一声笑了。妈呀！我说错了。我扭头一看，原来是班长马微。她拿着《论语》书，正在看书中的译文呢。我瞟了他一眼，心中有很多的不满，也很难堪。此时老师为我解了围：“李科同学前面讲的很对，那一句可能是他看走眼了，错把‘愠’当成了‘温’。‘愠’的解释应该是‘恼怒’和‘怨恨’。但李科能理解到这些，已经很好了。”我看了看其他同学，红着脸坐下了。心想：还是老师英明。从那以后，我真正理解了“读书法，有三到，心眼口，信皆要”还是孔夫子说得好啊！因我眼力不够，闹了这么大的笑话。今后我一定要认真读书，勤于动脑，增加课外阅读量，就不会闹笑话了。
