意外的收获 我的收获作文400字 400字记叙文作文

收集物资、创编口号、制作海报……经过一个多星期的积极筹备，第三届“跳蚤义卖”终于开始啦！

之前还特别忐忑，对孩子们“信不足”。不是担心他们胆小腼腆，就是怕他们“经营无方”。可是没有想到，“战线”一拉开，真可谓势不可挡！有买有赠、优惠券、抽奖……各种促销手段层出不穷，让人眼花缭乱。我心里暗暗放心：嗯，看这架势，还行！

可没一会儿工夫，却发现不少同学忍不住跟小组同学打好商量，纷纷出去“淘宝”，且硕果累累！甚至有孩子大呼：“我的本钱都花完了！”噢，天哪，我怎么就忘记了嘱咐上这一茬儿呢？于是赶紧在七个小组中挨个儿提醒：“大家‘淘宝’可以，但别‘光种别人的田，荒了自家的地’啊！”就在这时，一个孩子兴冲冲地跑来告诉我：“叶老师，我刚才5块钱买的剑又定价8元卖出去啦！”哎呀，原来还有这样倍儿精的“小鬼头”呀！

我这一下午在忙活啥呢？当然是忙着拍下孩子们快乐的时光啦！左拍拍、右拍拍，还不忘见缝插针地问问：“业绩如何呀？”

“不错、不错，卖了不少了呢！”

“老师您看，好多钱喔！”

“东西都快卖光啦！”

……

真是太意外了！孩子们的活跃、孩子们的能干真是我意外的收获啊！

收获作文意外

浓浓师生情 师生情作文700字

这个老师真好！午休时，当孩子们都在低头吃饭，戴校长推门而入，问孩子们：“你们值周生怎么还不去值周？”时，崔老师马上说：“这事愿我了，是我给他们开饭晚了。”其实他可以说：“你们快点吃，吃完快去值周。”但他没有，他用自己的双肩去承担这份责任。他也给孩子们留出了从容吃完饭的时间。他随时护着孩子的尊严，在外人面前。

月考卷子发下来了，老师通过家校通发信息：孩子如果退步了或者没有达到我们的预期，不要先管教孩子，请家长先自检，孩子的问题既是我们家长的问题。他让我们自己先反省，而处处维护孩子的利益。（想起王金战的那句话：“孩子能否具有竞争力，真正比拼的是家长的智慧和沟通技巧。”）

一个有凝聚力的好老师。所以，当儿子看到张老师QQ里留给孩子们的作文和月考复习资料时，他说：“妈妈，赶快转！赶快转！我想把它分享给同学。我想让我班同学也考好成绩。”可是作为母亲，我也是有一点点私心的，谁不希望自己的孩子名列前茅？谁不希望自己的孩子考试遥遥领先？于是我问他：“你可想好了，要是分享了，大家可都和你站在同一起跑线上了，你要是想胜出，必须比别人多用功。”儿子说：“妈，好东西要大家分享，再说我们都考好了老师脸上也有光啊！”因为老师是爱孩子们的，所以孩子也爱他，也爱班级！

正如历史老师说的那样：“我教八个班级，我也有比较。别的班级一进入乱哄哄的，你就恨不得早点讲完赶快走，多一句都不愿意说。但咱班一进屋可安静了，你看那些孩子都眼睛盯着你瞅，你就恨不得多讲几句。。。。。。”“崔老师八班没有课基本不在办公室呆着，他就在本班教室，总是跟孩子们在一起，总是跟孩子们在一起。”

他们师生之间这份浓浓的感情，是我学生时代没见过的，是我儿子小学时代没有看到过的，然而多么有幸在他人生的十字路口，在他即将步入青春期，在这样一段镀金裱玉的岁月里，能遇上这么一位好老师，是多么的幸运！