初夏璀璨记忆 记叙文作文
初夏璀璨记忆
夏天就这么来了，春天的气息还未消散，随即是更耀眼的金色阳光穿透我指尖的隙缝，斑驳了我的脸庞。我望着墙角席卷如海浪的绿，一如我夏天的记忆，绿得让我出神，让我彷徨，却又让我沉醉。
夏·蛩鸣
那年夏天，我还是一个天真单纯的孩子。
我最亲爱的朋友——婷，你是否还记得那个夏天，阳光映射了我们的瞳孔？
家的后院，夏天把大片田野染成了翠绿，跳入我眼帘。那绿，绿得欲滴，绿得让人过目不忘。仿佛我的记忆也悄悄被涂上了绿色。我兴奋地呼喊：“夏天来咯，夏天来咯！“笑起来眼角是弯弯的，像是田野里未成熟的小丝瓜。
我是个爱玩的孩子，我急匆匆跑进了婷的家：“我们出去玩吧，呆在家里有什么意思！”
婷望着那绿，笑着点点头。于是两个小女孩便放肆地跑到田野里嬉闹，全然不顾父母劝告的“淑女形象”，也不管衣服是不是脏了，会不会摔倒。我和她就这样躺在暖暖的泥土上，眯着眼窥伺那夏日的太阳。
家后有棵枇杷树，长得好高好高。树上，也冒出了一颗颗青色的小枇杷，在夏风的绵绵中懒洋洋地睡大觉。我仰望着那颗颗的枇杷，砸吧着嘴，就差没流出口水了。心里渴望摘下那小果实，于是伸出双手，却怎么也够不到。婷说：“我去找根棍子。”她用棍子将枝叶压低，我轻轻地踮起脚，小心翼翼地去捕捉那渺小的青色。当小手触及圆溜溜的果实，我激动地说：“好了，我拿到了！”
我们拨开那青色的果实，一齐迫不及待地咬了一口。“嘶——好酸哪！”异口同声，我们都龇着嘴，看见彼此狼狈的表情，不由得又微笑了!
岁月承载六七年的夏天，我又重回这片土地。田野还是熟悉的绿，一如既往，让我心悸。我不知道婷现在在哪里，我不知道我们是否天各一方，只是当初那个夏天，记忆深刻。婷成为我第一个接触的好朋友，她让我学会了更勇敢地与大家相处，更勇敢地面对社会中的人。她为我打开了一扇窗——与人相处的第一扇窗。
那年夏天，纯真幸福。
校园协奏曲
校园协奏曲
“叮铃铃”铃声拉开一天校园的序幕。
这是序曲，吵闹声，早读声，叽叽喳喳不绝于耳。全班正喧嘈得如盆开水时。“咔——”一个不和谐的声音插进。，哦！原来是老班大人（班主任大人）开门的声音。全班进入了休止状态。第一乐章开始奏响了，老班娓娓动听的声音带领我们重新开始“演奏”——读书。只是这一次没有沸腾了。我们深情演奏着这乐章，可也不是所有人都专心了。瞧，那位同学“唱着唱着”睡着了。老班的指挥帮（教鞭）一甩。此同学吃了一爆栗后，便十分卖力的“演奏”起来引得全班侧目。正在我们筋疲力尽时，休止符（下课铃），救世主响起来了。老班依依不舍地结束了第一乐章。全班解放。
可休息的时间总是那么的少，正是我们玩的不亦乐乎的时候，起始音（上课铃）刺耳的响起来。我们的第二乐章——几何曲的指挥员（数学老师）他不苟言笑的抱着三角尺闪亮登场。并发下一张涩难懂的“乐谱”——学案。并让我们“演习”。老实下来检查“演习”情况，一同学把那张“乐谱”给“吹”得面目全非，老师勃然大怒。硬是拉着那位“可怜虫”进行“带吹”。可惜那位天资不怎么好，八窍通了七窍——一窍不通。气的老师七窍生烟，八窍流血。“乐章”结束后，被罚抄“乐谱”五十遍。第二乐章不欢而散。
第三乐章为体育课，可惜天公不作美（下雨中）。只好在狭小的练舞室（教室）进行“演练”（做体操）随着一天辛苦的演练。我相信在大舞台上——考场上会唱出最美的歌曲，跳出最美的舞蹈，演绎着最美的人生。
停止符响起，等明天的朝阳升起时，我们又要开始新的一轮演奏，新的一曲校园协奏曲。
