剪纸壳 记叙文作文
今天，鲍老师拿了一堆牛奶箱，对我们说：“今天，我们来剪纸壳，来找三个同学来发纸壳。"说完后，同学们就争先恐后的举起手来，都要去发纸壳。举手的姿势五花八门，有的坐的端端正正的举着手;有的把手举的高高的，还挥这手在向老师示意。鲍嘉峰有点儿按耐不住自己的情绪说了这样一句话：“我发没有人敢抢。”老师让鲍嘉峰去拿七个，他的脸上很不高兴。老师让夏愚去拿七块儿，他像螃蟹似的爬出了坐位，蹦蹦跳跳向牛奶箱前进。老师又让齐贞堡去拿六块儿，他高兴的走向纸壳堆。真不明白他们为什么想发纸壳！
接着鲍老师让我们把这个长方体的底面和上面剪下来，而且边缘必须要光滑不能毛毛糙糙的。这下可难住了我们的同学，因为，我们带的是小剪刀，根本就剪不动。我们只好用小刀去裁，我们先在两块儿长方形的边缘画上几条直线，这样就不容易裁歪了。我裁了很长时间也没有裁下来，就想了一个办法：把桌子拉开一个一厘米宽的缝隙，把纸壳的边缘放在一厘米宽的口儿上，再用小刀沿着线。
果不其然，不用费很大的劲就裁好了，我们就照这个方法去裁另一个，在很短的时间内就裁好了，而且裁出的边儿很光滑不毛糙。我把纸壳交了上去，老师夸我裁的好，我的心里象吃了蜜一样。
真是生活处处皆学问啊！
谁最厉害
谁最厉害
小时候经常听评书，评书上讲穆桂英与樊梨花都是梨山圣母的徒弟，都是武功炉火纯青，盖世无双。弟弟就总是把她俩放到一比较，心里盘算着她俩到底谁最厉害？想来想去也想不明白，就去问我和姐姐：穆桂英与樊梨花谁的武功高？我们告诉他她们不在一个朝代，没法比。他就不听，一直追着你问，到底谁最厉害，不告诉他答案，他就不依。就这样无奈的情况下，胡编一个答案，糊弄过去，免得他缠的你心发慌。
岁月匆匆而过，童年的那些美好往事已渐渐远去。可爱的弟弟已长大成人，已为人父。他那远去的童年趣事，却深深印在脑海里，每每想起，还让我忍俊不住笑起来，匆匆的岁月永远带不走那美好的记忆……
