视力 保护视力的科普作文300字 300字说明文作文
今天学校普查视力，不知道又要出现好多＂小眼镜＂，由于各种原因导致孩子们戴眼镜的年龄越来越小，远视是没办法，需要纠正，那后天近视完全是可以注意的，我在这里说几点我自己的方法：
1．注意做作业的姿势，这不用多说
2．注意时间，连续学习时间最好不要超过一小时，中途休息十分钟
3．经常去医院检查，最好是三四个月一次，不要错过治疗期，俗称＂假近视＂期，这时点一些消除视疲劳的眼药水就会及时纠正视力
4．多注意户外运动，让眼睛多休息，让眼睛合理远近调节
5．不要偏食，虽然这不是主要的，但我发现偏食者各方面都要差些
6．如果已经近视那还是要配戴眼镜，如果长时间不纠正视力会引起斜视和弱视
漫谈太阳系 关于太阳系的说明文1600字
太阳系是一个大家族。太阳似一位慈祥的母亲带着儿女们包括九大行星在浩瀚的宇宙银河系里遨游。母亲不停地把爱抚的阳光撒向儿女，儿女们紧紧地围绕着母亲，幸福、和谐的生活已达亿万年之久。繁衍孕育人类的地球就是九大行星中的一员。<现在科学界把冥王星除去,应称八大行星.>比地球更靠近太阳母亲的是水星、金星。在地球外围依次有火星、木星、土星天王星、土星星、海王星、冥王星。兄弟姐妹和睦相处，在围绕母亲身边玩耍运动时，都自西向东，礼让有序，各有各自的轨迹和速度，从不互相打闹。科学家把母亲太阳称为恒星，把周围的儿女叫作行星。行星绕恒星的运动叫做公转。
虽然母亲带着儿女也在宇宙中运动，但儿女们一直在这个大家族里过着有规律的生活。例如地球，就一直保持着距离太阳1.5亿千米左右的轨道上运动。天王星、海王星、冥王星以大哥哥的姿态在数倍于地球轨道之外的空间运动玩耍，似乎他们在执行保卫大家族的义务。
科学家确切知道地球是太阳系中唯一孕育生物的所在。地球在公转的同时也在自转，自转的方向与公转方向一致。自转轴的一端永远向着北极星附近，轴与公转面固执地形成66.5夹角。她谨慎地运动着，可能怕意外的摇摆震动惊醒人类的好梦，她转得很稳很稳，使人类度过一个个愉快的日子，又迎来一年年趣味无穷的春夏秋冬。
地球怕夜晚工作的人们太寂寞，她找来一个朋友——月球做卫星，使美丽的星空更加璀灿，使夜晚的大地撒满诗情画意。
太阳系的行星们不只地球有卫星。科学家们知道土星至少有17颗卫星。其中“土卫六”比月球还大，是太阳系中第二大卫星。
太阳系中最大的卫星是“木卫三”，木卫三直径5100千米，比水星还大。当然，木星是太阳系中最大的行星。体积是地球的1260倍，质量是地球的318倍，直径是地球的11倍。他在距太阳平均距离7.8亿千米的第五轨道上运转，所以绕太阳一周就需12个“地球年”，但木星自转的能力挺大，一天只需9小时55分钟。
在母亲怀抱里还有家庭其他成员，如：火星、木星轨道间的小行星群，非常拥挤但又非常听话，乖乖地在母亲眼前身后嬉戏。
哈雷慧星的足迹穿越一个个行星的轨道，显得比别人有更大的能量。他的近日点到达水星附近，要与水星比赛向太阳邀宠。他的远日点又来到海王星、冥王星那里，大有飞出太阳系的念头。行星们也很爱漂亮，比如木星、土星、天王星都戴上一圈美丽的光环，这些光环是由一些碎石、冰块等构成。太阳光的照射使光环分外明亮，更给行星们增添了不少姿色。为什么太阳系家庭如此团结，如此和睦？原来“开普勒行星运动三定律是他们的生活准则。第一定律告诉我们：尽管各行星的轨道互不相同，但所有行星都沿椭圆轨道绕太阳运动。太阳位于这些椭圆的一个焦点上。
第二定律：各个行星在自己的轨道上运动时，必须在离太阳近的地方速度大些，在离太阳远的地方速度小些。“太阳和行星的连线在相同的时间内扫过相同的面积。”也叫“面积定律”。第三定律即“周期定律”，用公式表示为“R3/T2=K”,它命令：“所有行星的椭圆轨道的长半轴的三次方跟公转周期平方的比值都相等”。当然，行星们作为太阳的儿女都非常遵守开普勒定律，这与太阳系大家族内的亲情是分不开的。这个亲情就是“万有引力定律”。母亲疼爱儿女，儿女更离不开母亲。科学家的解释就是：“任何两个物体都是互相吸引的，引力的大小跟两个物体质量的乘积成正比，跟它们距离的平方成反比。”用数学式表达为：F=G（M1M2/R2）。用万有引力定律可以计算天体的质量，也可以计算、设计发射人造卫星、宇宙飞船所需的动力和速度。科学家为地球寻找兄弟也曾借助“万有引力定律”，天王星就是通过计算找到的。人类对太阳系的家庭成员、运动规律、存在内容、生物现象都有了较多的了解和掌握。例如对土星的空间探测，先后有“先锋”11。12“水手笔1。12号宇宙飞船，访问过土星并发回大量土星的信息和图像。人类对太阳系以外的宇宙也充满向往和期待，宇宙飞船、航天飞机的出现，说明了人类探究太空的能力和愿望。我国“神五”、“神六”神七的成功飞行也显示出中华民族的能力与骄傲。为此，世界需要新一代科学家成长起来，去学习，去探索，去发现。好使人类走出太阳系、进军大宇宙的目的达到。责任在我们身上，希望在学生们身上。
让我们共同努力，因为我们生活在太阳母亲的怀抱里。
