营养“大餐” 说明文作文
营养“大餐”
今天,我们数学老师给我们组织了一次关于营养配餐的活动,这是一次刚出炉,还热乎着的活动!我们以前从未搞过这类活动,这是既能学习,又能满足食欲的好活动!
开展这项活动,难免有一些小插曲:
今天上午上数学课,因为纪律不好,导致卷子没有对完,所以下午配餐前我们要把卷子对完!
终于等到对答案啦!激动的心情难以抑制,心里很紧张,如果纪律还不好,就会取消这项期待已久的活动,但是,教室里无比的安静,每个同学都前所未有的认真,很快,卷子就对完啦。
下面老师开始宣布要求,有位同学实在憋不住啦,拿起筷子就吃,老师大吼道:没我命令,谁也不能动筷子!”老师宣布完要求,庄重而又不缺乏幽默地说:“开动啦!”
我们一个个就像饥饿的狼一样,疯狂的扑向食物,不停地把食物送进嘴里,就像有一种一抢而空的冲动,迫使我们疯狂的咀嚼着,但是,老师来检查时,说:“这项活动的目的是营养,可你们组全是大鱼大肉,虽然好吃,但营养不均衡,使你们组偏离了今天的主题,可惜,你们组不能得第一……”我们很是伤心,做了一个失败的“大餐”!
回到家,妈妈对我说:“你们要能得第一才怪呢!你们难道变成肉食动物了,光吃肉,忽略了营养。”
这件事告诉我们,无论做什么事,都要用心用脑,不能盲目去做,即使再好,偏离了主题,也是无用功!
爱
爱是世界各地儿童最需要的。如果没有爱,会让一个活泼可爱的小孩变成一个忧伤的儿童。
爱是无私的,爱是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等所有亲人给的,如果没有亲人和家人的关爱,可能会让我们儿童感到孤独。
每当我想起爱,就使我想起五岁时跟年轻漂亮的妈妈一起去逛街的情景,突然下起了倾盆大雨,妈妈怕我生病,就拿起一件大衣盖在我头上,那件大衣像一把五彩缤纷的雨伞,这时我感到爱的味道。又让我想起那首古诗:
回乡偶书
少小离家老大回,
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,
笑问客从何处来。
这首诗又让我感到在亲人身边的温暖。