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有趣的排列组合 读《三只小猪》有感500字 读后感作文

时间: 栏目:读后感作文 来源:蘑菇文

现在我读完了日本作家安野光雅写的《三只小猪》,我学会了排列组合。故事的主人公是一只大灰狼,他叫苏格拉底,他是个哲学家,很聪明。不管是什么事,都爱刨根问底,不紧不慢的思考。他有个伙伴是一只青蛙,叫毕达哥拉斯,他是个数学家,特别擅长解决数学问题。

苏格拉底想抓住住在原野里的三只小猪,现在他开始想问题。三只小猪有5栋房子,苏格拉底在思考他们每天晚上会住在哪三间房间里呢?苏格拉底找到了毕达哥拉斯,他想我们来用一颗大树来做比喻吧。这颗大树有5个主支杆当做小猪的5间小房子,那么第一只小猪住进5间房间有5种可能,第二只小猪住进房间的方式是第二层的5根分枝,第3只小猪住进房间的方式是第3层的5根分枝。总共有5×5×5=25×5=125种可能。

为什么要这么麻烦呢?简单一点不是更好吗?假如我是他的老婆克桑帝贝,我就会跟苏格拉底说,你直接躲在房子外面,守株待兔就可以知道每只的小猪的住处了。但是生活中,排列组合有很大的用处,在脑海中形成大树、主树干、分枝,比如说如果我和弟弟想从3种礼物中挑出2种礼物,我选第一个礼物有在主树干的3种可能,弟弟选礼物在第二层分枝的2种可能,所以公共有3×2=6种可能。以此类推,如果我们俩想5种礼物中挑出2种礼物,总共就有5×4=20种。所以排列组合可以让我们节省时间,可以更清晰地算出结果,不会遗漏。

排列组合在我们生活中很有用!

有趣的排列组合 读《三只小猪》有感500字

小猪有感三只有趣排列组合

读《三只小猪》中的数学问题“排列组合”有感 小学生读后感600字

读完“三只小猪”后,我学到了关于排列组合的初步知识。这本书中三只小猪进入5间房子,如果每只小猪不同,一间房限定只能住一只小猪的话,这叫排列;如果把3只小猪看成是一样的,考虑一间房子住多少只小猪的话,这叫组合。

根据这些数学知识,我想到了一个新的故事:有一个农场主,他养了很多动物,有兔子、鸡、和羊等等。一天,吃过晚饭后,农场主的妻子说:“我明天想吃一只鸡或者一只兔子,你能帮忙抓来么?”农场主同意了。这天晚上,农场主去兔子和鸡的笼子那里看了看,发现一共有6个笼子,里面有1只兔子和两只鸡,但笼子被布盖着,他不知道哪个笼子里面有兔子或者鸡,他也不知道兔子和鸡放在笼子里的方式有多少种。而且,每个笼子里放的兔子或鸡的数量不限定,有可能是一个笼子里放1只动物,也有可能是一个笼子里放2只动物,还有可能是一个笼子里放了全部的兔子和鸡。这种情况下,农场主想知道,兔子和鸡一共有多少种放在笼子里的方式?

由于是夜晚,三只动物之间是无法区分彼此的。首先,我们考虑那只兔子,一共有6种放进笼子的方式。再考虑第一只鸡,它可以放在跟兔子同一个笼子里,在兔子的任意一边,它也可以放在其他笼子里,这样第一只鸡有7种放置方法。再考虑第二只鸡,如果兔子和第一只鸡在同一个笼子里,第二只鸡也放在同一个笼子的话,那么它有3个位置可以摆放,如果第二只鸡放在与兔子和第一只鸡不同的笼子里的话,它有5种放置方法,这样第二只鸡一共有8种放置方法。接下来,我们将这3个数相乘,6×7×8=336,再除以6。为什么要除以6?因为如果在光亮下,拿三个笼子,每个笼子只放一个动物的话,放置方法有6种,但如果在夜晚,这6种是一样的,无法区分,所以要把336除以6。答案是56。

这个故事告诉我们,在我们的生活中,有很多数学问题,它们有的看上去很复杂,但是只要用对了方法,我们就可以很好地解决!

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