学习未成年人保护法心得体会 教师读后感500字 读后感作文
通过学习《中华人民共和国未成年人保护法》知道未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法。本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。
未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。
未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。
国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，进行爱国主义、集体主义和社会主义的教育，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。
保护未成年人的工作，应当遵循下列原则：
(一)尊重未成年人的人格尊严;
(二)适应未成年人身心发展的规律和特点;
(三)教育与保护相结合。
保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。
对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。
国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自己的合法权益，增强自我保护的意识和能力，增强社会责任感。
科学实验 《科学实验玩起来》读后感200字
《科学实验玩起来》是我最喜欢的一本科学书。它的作者是美国的汤姆罗宾逊，这本书里写了很多科学实验的做法和知识。
在这本书里，我最喜欢的实验名字叫“生鸡蛋去皮”，实验材料是生鸡蛋、醋和小玻璃杯。实验步骤是：先把鸡蛋放到玻璃杯中，往杯子里倒醋；醋要没过整个鸡蛋。经过三天左右，你会发现蛋壳消失了，生鸡蛋变成了透明的，只剩下外面一层膜。这是因为醋里的酸腐蚀了蛋壳，最后只剩蛋壳里面的一层薄膜。在蛋壳腐蚀的过程中还会产生小气泡，这是因为蛋壳的主要成分是碳酸钙，它和醋里的酸性物质发生了化学反应，生成了二氧化碳（会释放气泡）和水。
这就是我最喜欢的科学书。
