读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感 读后感范文350字 读后感作文

读了“精彩极了”和“糟糕透了”这篇课文，让我对它有了很深的感触。

作者童年时，父母有着截然不同的评价：母亲一念完那首诗，眼睛亮亮的，兴奋地嚷道：“巴迪，真是你写的诗吗？多美的诗啊！精彩极了！”说明母亲为了鼓励作者，让他继续写，不要灰心，总有一天会写好的。“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。说明父亲为了让作者得到表扬后不要骄傲，自满。也让我知道了：我们要谨慎地把握住生活的小船，使它不因“精彩极了”而得意扬扬，也不因“糟糕透了”而垂头丧气。

这篇课文中，作者童年时，母亲表扬就得意扬扬，父亲批评就失声痛哭。说明表扬与批评共存。作者长大时，母亲鼓励他热爱写作，父亲严格而精益就精。说明严父和慈母共同的爱。作者到了成年就明确了评价意义。“精彩极了”成了创作源泉，“糟糕透了”成了警告的力量。说明两种爱缺一不可。这些都足以说明：评价截然不同相反，可是关爱却完全相同。

严父和慈母，自悲和自傲，表扬与批评……这些在我们心中，生活中都共存，同在。而正是因为这样，我们才能创造出一个美好的开始。

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读《十万个为什么》有感 小学读后感200字

朋友们，你们一定都有一本自己喜爱的书吧！我也一样。

我最喜欢的一本书能告诉我们许多自然界中奇妙的事。例如：飞鱼为什么会飞？有些鱼为什么会放电？谁是人类的祖宗？鸟类中的强盗是什么？······

这本书就是《小学生十万个为什么》。它是专门为我们小学生编写的。书里会有适合儿童特点的精美插图，讲了许多我们感兴趣的事情，教会了我们许多课本上没有的知识，天文、

地理、自然、社会······真是让人大开眼界。

它使我在教室里就能和外面的世间交往，老师在教室里提出的问题很快就能找到答案。这本书对我们多么有用啊！难道你们不想读读这本书吗？记住，他的名字叫《小学生十万个为什么》。