读《彼得的椅子》有感 暑假读后感600字 读后感作文
《彼得的椅子》是美国作家埃兹拉·杰克·季兹的处女作，虽然完成这本图画书时他已经四十六岁了，但是这本书却让他一举夺得了凯迪克金奖，从此名声大噪。
书中的主人公彼得有了一个小妹妹，于是他的生活开始发生改变。他搭积木的时候妈妈会让他小声一点，爸爸还把他以前睡过的摇篮、婴儿床和高脚椅都漆成了粉红色。于是，彼得带上唯一的一把蓝色的小椅子和小狗威利准备离家出走。他用一个袋子装满点心和小狗饼干，还有玩具鳄鱼和小时候的照片，走到了房子外面。可是，当他想要坐那把小椅子时，才发现自己已经坐不进去了。
当妈妈叫他回来吃饭时，他假装没有听到，却偷偷把鞋子藏在了窗帘后面，妈妈当然没有在那里找到他，因为他躲在了橱柜后面。吃饭的时候，彼得坐在了一把大人的椅子上，他对爸爸说：“我们来把小椅子漆成粉红色的，给苏西坐吧！”
这是一本关于成长的故事。妹妹的到来，让彼得感到了一丝恐惧与不安，因为妈妈开始限制他玩玩具时的声音，爸爸还会把原本属于他的东西漆成了粉红色，这些反应让他担心爸爸妈妈不再爱他，担心自己的存在遭到否定。所以，他用自己的方式来反抗爸爸妈妈的做法，他选择了离家出走，虽然只是离开了屋子，跑到了庭院里。
但是，当他发现自己已经坐不进去那把蓝色的小椅子时，他突然意识到自己长大了，这是他对自我认知的一种表现。正是因为长大了，知道要面子了，所以才会在妈妈叫他吃饭的时候假装自己藏在了窗帘后面，因为就这样回去确实有点尴尬。不过，最后他还是同意了让爸爸把这把唯一的蓝色椅子涂成粉色给妹妹用。这就证明彼得承认了自己新的社会角色，作为一个哥哥应该给妹妹的保护和爱。
虽然整本书从头到尾都没有提到“长大”这个词语，却又用整本书来告诉我们一个孩子是怎样走向自立，学会成长的。“长大”从来没有一个固定的时间，但是却会有那么一个人或者一件事影响着你，让你瞬间“长大”。
《落花生》读后感 读后感范文400字
今天语文课，我们学习了第15课――《落花生》。
这篇课文讲了“我们”种在后园的花生收获了，“我们”在后园的茅亭里过收获节，并在谈花生时悟出了做人的道理：人，要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
学习了这篇课文，我知道作者借花生来表明自己要做个像落花生那样不图虚名、默默奉献的人，也赞美了生活中那些平凡岗位上默默奉献的普通劳动者，他们就像落花生一样，所从事的工作也许并不令人羡慕，劳动的成就也许并不引人注意，但他们是切切实实的为人民服务。“父亲”先把花生与桃子、苹果和石榴相比，通过果实的颜色、样子以及果实生长的位置比较，说明花生没有苹果、桃子和石榴美观，但它却有内在的最可贵之处：朴实无华，默默奉献，不计较名利。“父亲”并不是说桃子、苹果、石榴没有用，而是指它们外表美与花生内在的美是不能相提并论的。更为重要的是内心美，实实在在的为人民做好事。一个外表不怎样美的人，如果能默默奉献，毫无怨言地去努力，给别人带来好处，应该更了不起，更让人佩服。“父亲”就希望“我们”能做这种人。
学了这篇课文，我从中悟出一个道理：我们学生应该像花生一样，实实在在地做人，不要做外表好看而没用实用的人。生活如此，学习更是如此。
