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初中介绍信十篇 介绍信

时间: 栏目:介绍信 来源:蘑菇文

初中介绍信十篇

初中介绍信 篇1

  x单位(管理档案处的全称):

  兹有档案属于贵单位管理,现因本公司招聘到本公司任职,签订正式劳动合同(数字)年,从(日期)起生效,在此期间,本公司()(公司名)将负责管理该员工的档案,负责该员工与档案有关的各项事宜。(注:本公司为,具有保存档案资质)特此申请批准提档。

  x公司

  负责人:

  x年x月x日

  (盖上法人章)

初中介绍信 篇2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  本人叫,原是XX小学的一名同学,很高兴来到这个班级,从小学到初中,我结识了很多朋友,现在进入了一个新班级,这无疑又给我提供了一次广交良友的机会,希望我和大家能够和谐相处。

  我们虽然还不熟,但我这个人很好相处,正所谓有缘千里来相会,也许我们来自不同的学校,但既然我们现在能够分在一个班,我感到很荣幸,也很兴奋。

  第一次面对大家可能会有点不好意思,但我一定会和大家认识的很好的,希望你们给我提供这样一个机会,也给你们自己一个机会。在这初中三年,相信我们大家能够互相帮助,和谐共进!

  此致

  敬礼!

  介绍人:

  20xx年x月x日

初中介绍信 篇3

  尊敬的贵校领导:

  您好!我是小敏同学在实验学校四年学习期间的班主任,我应小敏同学请求,推荐该生到贵校进行更好的学习、锻炼。

  小敏同学是个品学兼优的好学生。他学习成绩一直非常优秀,在班上名列前茅。在与他课内、课外交流中,我对他印象极为深刻。初见该生,个性外向开张,但能沉着思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现该生有极强的独立思考的能力。他在学习过程中积极主动,认真踏实,表现突出,多次被评为“校级三好学生”。他不仅上课认真听讲,能提出很有独创性的问题,而且勇于上台发言,能清楚地表达自己的看法。

  在期间生活的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心,工作能力十分出色。该同学一直担任班长一职。他性格活泼,具有很强的组织能力,对工作认真负责,积极热情,道德品质优良,他是一位乐于沟通且善于沟通的好班长。经常协助老师完成校内各种工作;他还积极参加校内外组织的各项文体活动,为此,他深得老师的信任和同学们的喜爱。

  在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作,且有较强的领导才能。经过四年的相处和了解,可以看出,该生对学习有兴趣,并逐渐进步,故推荐到贵校,望审核通过。在过去四年的学习生活中,我在该生的身上看到了许多非常难得的品质,如沉着、有耐心,有责任心。

  作为小敏的老师、朋友,希望他在今后的学习中,能发扬这些难得的好品质。在此,我毫无保留地向您推荐周杰同学!希望您看了这封推荐信后,让他创造一个机会,他肯定是一棵好苗子,会成为一名栋梁之才!谢谢!

  此致

  敬礼!

  推荐人:

  20xx年xx月xx日

初中介绍信 篇4

  x单位(管理档案处的全称):

  兹有档案属于贵单位管理,现因本公司招聘到本公司任职,签订正式劳动合同(数字)年,从(日期)起生效,在此期间,本公司()(公司名)将负责管理该员工的档案,负责该员工与档案有关的各项事宜。(注:本公司为,具有保存档案资质)特此申请批准提档。

  负责人:(盖上法人章)

  x年x月x日

初中介绍信 篇5

  尊敬的贵校领导:

  小雨同学于20xx年X月进入我校学习,现为我校六年级学生,该生性格开朗、学习态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学习上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强,对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高,是个有口皆碑的好孩子。

  该生组织领导能力强,凝聚力,感召力高,担任班体育委员期间,始终是老师的得力助手,在同学中较有威信。多次参加学校运动会,曾获得200米、400米田径项目年级第一名,为班级增添光彩。作为校篮球队的一员,能早、晚坚持体育锻炼,曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。

  该生兴趣爱好广泛,喜爱阅读,知识面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水平。

  小雨同学具有优秀的综合素质和道德品质,是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议,准许何岱胤同学参加贵校面试,给予他一个发挥才能、证明自己的机会。

  此致

  敬礼!

  推荐人:

  20xx年xx月xx日

初中介绍信 篇6

  尊敬的老师:

  你们好!

  小女孩一位,现年十三岁,并非大家闺秀,其貌不扬, 生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡),却从未涉足此地。四岁上,随父进京,进入地科院幼儿园。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之习改掉,胆小慎微,直至现今。记得当时住于一小院,母亲教之读幼儿书报,增长见闻,并习钢琴,后受益匪浅。

  六岁半入小学,低年级时甚欢乐。班主任姓粱,极慈祥,伙伴亲密如一家。可惜好景不长,三年级插班时并入二班,亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠,妒性强,不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远,与同学不能互通有无,更增隔膜。在此班中度日如年,几欲转学而不得,只得整日学习,以慰无聊。常受老师表扬,实不知乃出于无奈。

  毕业后,考入北京八中。此地环境优美,令人心怡。同学大都多才,且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之扯),我时常混于其中,其乐融融。吾不爱体育,便去打电脑看小说。生活充实学业得志,不亦乐乎!现升入初二,今后之事,还未得知。

  吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长。琴棋书画,只略知其一。小学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,一、二、三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖,钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志,只把心胸豁达作为最高追求,喜爱金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望,小事开心、大事顺利、少出差错,足矣。

  此致

  敬礼!

  介绍人:

  20xx年x月x日

初中介绍信 篇7

  敬爱的老师

  您好!

  我是一名即将踏入初中殿堂的学生,对于初中生活我很期待,未来的校园,未来的同学,还有未来的老师……

  那么,你在初中的殿堂里会是什么角色呢?是教堂里的刽子手,是圣洁的牧师,还是毫不起眼但照亮别人的蜡烛呢?我希望你不是凶恶的刽子手,而是拥有着蜡烛精神与圣洁的牧师结合的完美人士。

  六年的小学生活眨眼就过去了,初中三年生活即将到来。我更加的希望初中生活不是枯燥无味。而是生气勃勃。在过去六年里已经用过太都不如意,我只想在以后的三年中更加快快乐乐。

  新来的你能体贴我们:我们犯事了,你能耐心给我们讲明道理,并不是像其他老师用拳脚来对付我们;你能明白我们:我们正在处于小学与初中的转折点。也许,我们在考场发挥不当,你能理解;你善解人意:过多的布置作业,会是我们心烦气躁。你会上课时让我们看课外书籍,会讲笑话。课外会给我们休息时间,会让我们多参加课余活动。而已。

  老师,希望我们可以共同度过一个美好的初中三年!初中,我们来了,老师,我们来了!

  写信人:

  时间:X年XX月XX日

初中介绍信 篇8

  尊敬的校领导:您好!

  感谢您抽空垂阅我的自荐信。有人曾经说过:人的一生应当这样度过,当回忆往事的时候,不因虚度年华而悔恨, 不因碌碌无为而羞愧。酷暑寒冬,春去秋来,匆匆三年如白驹过隙。当回首三年的初中,我不后悔,因为我没有虚度年华。我从一个幼稚懵懂成长为今天自信从容的应届中专毕业生。一段由最初的天真

  到今天的热爱并充满激情准备投入的思想蜕变过程。薄薄的几页纸里有一千四百多个日子中凝聚的汗水、泪水、欢笑以及荣誉;有关于未来的畅想;有对即将面临挑战的自信和向往。也许,我不够成熟;也许,我不是特别优秀,但我有一丝不苟的态度,不灭的激情,不认输的精神和坚忍不拔的毅力。还有一颗真诚的心,溶入这几页薄薄的纸里,等待着您给我一个舞台,

  让我演绎另一段缤纷人生,用我的激情、凭我的勤奋和对学习的执着和热爱。真实是昨天的路,期待是我脚下延伸的根,我用年轻而诚挚的心,叩响希望之门,而您愿为我打开这扇门吗?

  诚信、严谨、负责、好学、进取是我的个性,不断完善自我,发挥自己的特长,执著追求我的目标。我坚信通过自己的努力和勤奋一定不会辜负老师同学对我的期望。如有机会成为贵校的一员,我将尽己所能地为学校添砖加瓦,创造佳绩。静盼回音 此致

  敬礼!

  求职人:

  x年x月x日

初中介绍信 篇9

  尊敬的老师:

  你好!

  我叫,今年**岁了。

  我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了X年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈X级的证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!

  在今后的生活中,我会努力和大家成为好朋友,谢谢!

  此致

  敬礼!

  介绍人:

  年 月 日

初中介绍信 篇10

  亲爱的同学们:

  大家好,

  一个小女孩,13岁,出生在广西柳州市。原籍浙江(金庸故里),从未踏足此地。四岁随父亲去北京,进了地球科学研究院的幼儿园。人生地不熟,被孩子欺负,经常含泪缩在角落里,渐渐改变爱动爱闹的习惯,胆小谨慎到现在。我记得当时住在一个小院子里。我妈教我看儿童书和报纸,增长见识,学钢琴,之后我受益匪浅。

  六岁半进小学,大三的时候很开心。班主任姓梁,很善良,亲如一家。可惜好景不长。三年级转学时并入二班,搬到第一居住地。这个班以MoMo待人,嫉妒心强,不真诚;搬家后住处离小学很远,不能和同学交流,加大了差距。在这个班里,我不得不整天学习来安慰我的无聊。经常被老师夸,不知道是出于无奈。

  毕业后考上了北京八中。这里的环境美丽宜人。学生大多多才多艺,全班关系融洽。老师赢得学生的心。平日里同学们话很多(我班称之为废话),我也经常和他们混在一起,自得其乐。我不喜欢运动,所以我在电脑上看小说。充实生活,学业有成,是一种享受!现在我进入初二,未来未知。

  我从小有很多爱好,但没有一个成为我的特长。我对钢琴、象棋、书法和绘画只知道一点点。小学时得过一些奖:市英语科技竞赛一等奖、二等奖、三等奖,新加坡数学竞赛三等奖,钢琴过九年级。上了中学,一无所获。目前他没有什么大志,只是以虚怀若谷为追求。他爱金庸的笑傲江湖,也爱李白和辛弃疾的诗。我愿意以后不辜负自己和父母的期望。有小事开心,大事顺利,错误少就够了。

  此致

  敬礼

  

  20xx年x月x日

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