《皇帝的新衣》读后感 四年级读后感作文500字 500字读后感作文
今天，当我阅读到《皇帝的新衣》时，让我想到。。。 。。。
皇帝利用自己的威武，让别人都不敢说：“其实皇帝并没有穿衣服！看来皇帝真疯了！”可皇帝已经知道了自己并没有穿衣服，却还要装作自己的“新衣”很漂亮这是何必呢？让别人背地里说自己坏话，还不如抓住骗子，穿上衣服！
唉——说别人愚笨，干嘛不说说皇帝自己愚笨呢？别人为什么要笑话他，自己也不好好想想！别人就是自己的一面镜子啊！只要自己穿上衣服，别人不就不会讥笑他了吗？无药可救~~
因为，太爱护自己的“新衣服”了，所以六亲不认，连自己最爱的妃子也要杀？别人说得千真万确，当皇帝知道自己没穿衣服，为何不及时改正呢？而是一错再错下去呢？读到这儿，我还真不明白这是为什么？
别人嘲笑皇帝，皇帝觉得很没面子，所以这些人受罚，这难免可以理解，如果连别人发声的自由也要约束，为免太。。。 。。。
终于，人们再也不会坐以待毙了，他们齐心协力，决定推翻皇帝。当皇帝发令，捉拿他们时，他们一股劲儿冲了出去，已经准备“报仇”，皇帝快喊：“来人，来人啊！”士兵们纷纷涌上来，皇帝肯定会想：“哼！待会我要把你们这些平民一个个送上西天！”可没想到，士兵们却一起来撕掉他那件空虚的衣裳。。。 。。。
皇帝没力气，看见各个造反，便气昏了过去，可是这又能怪谁呢？连自己都管不好，怎么可能平定天下？就像是对班干部来说的，连自己都管不好的班干部，别人就更不可能听从你的了。
心灵的震憾 《向孩子学习》读后感800字
我或多或少地翻阅过这些“以革命的名义”出版的书，但却没有体验到“革命”的那种震撼感激情。
但是，当我读完孙云晓、康丽颖写的《向孩子学习》一书时，却从心里油然生出这样的念头：这倒是一本能够冠之以“革命”或“代际革命”的书籍。不是吗？《向孩子学习》，这样一个看似平淡、缺管震撼力的小书，却以大量详实而胜于雄辩的事实，向我们描述了20世纪末中国社会在代际关系或文化传承方面出现的种种革命性变化。当我读到书里描述的人高马大的父母在小孩子的指点下“怯生生”地打开电脑、移动“鼠标”，或学富五车的大学教师、新闻记者被自己上小学的不起眼的孩子问得“一愣一愣”的……我确实不得不承认，今天，发生在亲子之间的这一切变化确实是革命性的。当然，坦白地说，要长辈们承认自己不如孩子，心甘情愿地向孩子们学习或接受他们的反哺，确实是一件令人难堪甚至近乎残酷的事。尤其对我们这一代人来说，史无前例的“无产阶级文化大革命”、“砸烂旧的教育制度”、“斗资批修”、“上山下乡接受贫下中农再教育”……
这一系列连续不断的政治运动在激发我们的“激情”的同时，也掏空了我们的大脑，降低了智商；而今天的孩子面临的则是卫星或闭路电视、电子计算机和Internet……仅仅20年的光景，血脉相连的亲子两代在成长岁月里面临的竟是有着如此天嚷之别的社会和文化环境，这种差别使我惊叹孩子们的幸福的同时，也想到自己当年的悲凉和窘迫。以往的苦难也不能成为我们今天落后的借口。此书，介绍了今天的孩子所具有的优秀品质：乐于接受新事物新思想、主体性增强、平等意识、法律意识和自我保护意识，相信事实、做事认真。兴趣爱好也广泛。
同时也提出今天孩子让人忧虑的三种品质：①认知需要缺乏；②对劳动避而远之；③缺乏适度消费的观念。这些使我更加了解了当今的孩子。在书中我也知道成年人向孩子学习的原因和方法，这些知识的获得不仅丰富了自己的知识底蕴，用于自己的教育之中，也让我学会了如何和孩子进行沟通，共同学习成长。
书中一些生动的小文，从生活出发，悟出道理，颇有教育意义。这些先进的理念令人耳目一新。此书，乃教育革命的“先祖”，值得每个人看！
