《小木偶的故事》 四年级童话作文600字 600字四年级作文

自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类的所有表情后，小木偶决定去帮助别人，并向小红狐要回老木匠给自己的小红背包。

于是小木偶便在石头小路上走着，突然听到了“哎呦”一声，他急忙向声音的来源处走过去了，原来是年迈的山羊爷爷被石头绊倒了。小木偶见了，连忙扶起山羊爷爷，亲切地问“山羊爷爷，您有没有受伤啊?路上石头多，一定要多注意，慢点走。”山羊爷爷听了笑眯眯地说：“谢谢你，小木偶你可真是个懂事的好孩子!”

小木偶带着开心的笑容，与山羊爷爷道别后便继续向前走，这时从森林里传来一阵哭声，小木偶连忙向森林里跑去，只见一只小兔子正坐在地上哇哇大哭，小木偶急忙地走上前，担心地问：“小兔子， 你怎么了?”小兔子听了哭着说：“呜——我和妈妈一起出来才蘑菇，不小心，不小心和妈妈走散了，呜，呜——”于是小木偶一边安慰着小兔子，一边带他找妈妈。终于小木偶帮助小兔子找到了妈妈。

小木偶便继续前进他看到不远处有一大群动物正围着小红狐，原来小红狐正在卖自己偷来的东西，自己的小红背包也在里面。于是小木偶生气地大喊：“小红狐，还我背包。”小红狐听了说：“你有什么证据啊?”听了这句话小木偶更生气了，他理直气壮地说：“这个背包上有我的名字。”牛伯伯听了，拿起背包一看，背包上果然写着小木偶的名字。大家见了用愤怒的目光看着小红狐。在大家的责备下，小红狐不得不把背包还给了小木偶。小木偶高兴极了，而小红狐呢?却只能夹着毛茸茸的大尾巴灰溜溜地逃走了。

现在，小木偶终于知道了笑虽然是很重要的，不过，要是只会笑，那可远远不够，要学会在不同的场所，学会用不同的表情来形容，这样才能得到别人的认可。

作文木偶四年级童话故事

真诚相待，友谊花开 读《老柳树爷爷和小鱼》有感600字

暑假来了，妈妈给我买了许多书。每天，我畅游书海，其乐无穷。其中，《老柳树爷爷和小鱼》这本书中的一篇文章——《熊·象·犀牛》给我留下的印象最为深刻。这本书中的主人翁是大象，大象是一个贴心的人，他送给好朋友熊和犀牛最喜爱的生日礼物，他的好朋友们都非常开心，大家相处得非常融洽。当然，好朋友们之所以“开心”，不是因为收到大象送出的礼物，而是感受到了大象真诚对待朋友的心意。大象送给熊一罐蜂蜜，却不忘提醒好朋友要及时刷牙。大象了解到好朋友犀牛没有洗过澡，就帮犀牛洗澡保持干净。大象真诚对待朋友，他用真心赢得了朋友的尊重。读了这篇文章，我不由地想起了我的好朋友——小夏。小夏是一个非常贴心的人，她对待朋友像文中的大象一样无比真诚。我们在幼儿园时就是同班同学。从幼儿园到小学，我们一起读书，一起做游戏，她给了我许多无私的帮助，给予了我温暖、鼓励和力量。在我贪玩不想学习的时候，她会对我说：“小芳，你忘记啦，我们要一起读大学的!”听了她的话，我重新燃起了斗志——我要好好学习!在我失落的时候，她陪在我身边，安慰我、鼓励我。记得那年评选“三好学生”时，一向心高气傲的我落选了。面对这样的结果，我伤心地哭了。她悄悄走过来，轻轻拍着我的肩膀，温柔地说：“没关系，只要努力，下次一定会评选上的!”她的话驱散了我心头的阴霾，我暗暗告诉自己：“加油!你能行!”大象真诚地对待朋友，小夏无私地帮助朋友，他们让我想起了一句名言——“人与人之间，只有真诚相待，才是真正的朋友。谁要是算计朋友，等于自己欺骗自己。”是呀，我们在与人相处的时候，必须真诚相待。只有真诚相待，友谊之花才能常开不败。今后，我也要和大象、小夏一样，真诚地对待朋友，帮助朋友，与朋友共同进步!