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快乐的动物园 三年级写人作文400字 400字三年级作文

时间: 栏目:三年级作文 来源:蘑菇文

我们家像一个快乐的“动物园”。我、妈妈、爸爸就像动物园里的三只动物。虽然特点不同,但却能很好的相处。

我的爸爸像一头踏实能干的黄牛。他是一位化学老师,平时,一干起家务活就忘了吃饭。有一次,爸爸刚洗完碗又去拖地,爸爸是多么的辛苦呀!看爸爸累得满头大汗,而我却还在悠闲的看电视,我心想:要帮爸爸分担一点家务,让他休息一下。我立刻关掉电视,对爸爸说:“爸爸,您太累了,我来拖地吧!”爸爸笑了笑说:“傻孩子,就这点小事还能难道我。”说完,爸爸又开始拖地了。

我的妈妈是一位音乐老师,像一只百灵鸟,她能歌善舞。舞蹈大赛和歌唱大赛上次次都得第一。有一次,我看见妈妈正在跳舞,那身姿是多么的优美,动作是那样的到位,和舞蹈家相差无几。妈妈表演完后,台下响起雷鸣般的掌声,妈妈鞠了一个躬就下台了。

我是一个运动健将,像一只老虎。高年级的人都跑不过我,所以我被同学们称为运动健将。有一次,我们比赛跑步,枪声一响,我像一只老虎,奋力向前奔跑,打败了所有的对手。我们全班同学都为我鼓掌。

这就是我的温馨的“动物之家,”我喜欢我的“动物之家。”

快乐的动物园 三年级写人作文400字

作文动物园写人快乐

一次有意义的游戏 叙事作文400字

上个星期一,我们玩了一个有意义的游戏。

语文老师走进教室,对我们说:“今天,我们玩一个游戏——猜字。”此话一出,我们都被搞得丈二和尚——摸不着头脑。

老师绘声绘色地讲起了游戏规则:“老师随便出个字,你们将它拆开再说出它的意思。”

第一个拆字的是我,老师出了一个“聪”字,我正思索呢,这时,调皮鬼张佳乐插嘴道:“上课时,要把听到的总结起来。”老师说:“张佳乐你说得不对,还有上课别插嘴。”

我总结了一下张佳乐的经验,胸有成竹地回答道:“聪字分为四个字,意思是上课时,我们要用耳听,用眼看,用口说,用心记。”我说完后老师满意地点了点头。

接下来轮到李晨阳了,这次老师出了一个“闷”字,李成阳思考了一会儿,说:“这个字由门和心组成,朋友,只要你把心中的那扇门打开,你就会开心起来了。”我反复读这个字,感觉心中有扇门打开了。

这时,老师对我们说:“每个汉字都有不同的含义,只要发现了它的含义,你们就会感到汉字的意义了。”

下课了,但我们还意犹未尽,我真希望这节课能再长点再久点,这真是我们玩的一个最有意义的游戏啊!

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