我们班的“怪人” 人物作文450字 450字三年级作文
走路像个老板似的大摇大摆的是他，儿童节班队上带着个墨镜摆酷的是他，独特，鹤立鸡群?别具一格，独一无二?对，那就是他。
“喂，吴逸林，作业写完了吗?”“还没有。”我又问：“今天过得怎么样?”“还行。”在他的回答中，第一个字总是“还”。
他的所有科目都好，在班上名列前茅。语文、数学、英语考个九十多分，是家常便饭。只是他老妈对他很严，不考个98或者100就别想过好日子。有一次，没有考试，只是忘带了语文基础训练，结果，他回到家，就看见他的语文基础训练“清水凉拌”了，还好，只是刚刚被他妈妈放进水里，不然，他的语文基础训练就要变成“糊糊”了，想必吃下去他的语文成绩就次次得100了。后来，他悲伤地告诉了我：虽然基础训练没怎么湿，晒晒就好了，可是上面的字已经模糊不清，他描了一个小时才全部描完，手酸得要死。经历了这一次，他仍然“我行我素。”
语文让他最头疼的是作文，每次语文成绩的分数几乎都扣在了作文上。他的强项是字词。阅读理解，每次字词过关，顶多扣个一分，大多数时候都一百一百出现在过关试卷上。
英语和数学倒在他眼里简直就是小菜一碟，次次考试都行云流水，每次做完了之后，就在那里弄小东西，结果老师都头疼到不能再头疼，每次都要他再检查一遍，再检查一遍，像念经一样。
这就是我们班的“怪人”——吴逸林。
南岳衡山 写景作文400字
俗话说;“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”五岳分别指东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山和中岳嵩山。这个月，我很荣幸地去到了南岳衡山，请大家跟着我的脚步一起来看看吧!
下了车，我高兴地张开双臂，飞奔着冲进大门，喊道：“南岳衡山，我终于来了!”
刚进大门，映入眼帘的是一条小河和一棵棵茂盛的大树，它们组合在一起绘成了一条蜿蜒的长龙。
沿着“长龙”往上爬，就来到了坐缆车的地方。我们买好票，坐了上来。缆车启动了，我漫不经心地往下看顿时惊呆了，惊呆了：那云雾变化多端，有时像披上面纱的少女，有时像一只雪白的小白兔;有时像一只悠闲吃草的羊，有时……不一会儿，就到了南天门……
从南天门往上爬，走到半山腰，就可以看见一个寺，里面有许多雕像，如：玉皇大帝、财神爷、王母娘娘、观音菩萨……其中，我最喜欢的是十八罗汉，他们表情不一，有的眉开眼笑，有的捧腹大笑，有的怒目圆睁……
从寺里出来继续往上走，就来到了祝融峰山顶。从山顶往下望，房子变成甲虫，车子变成蚂蚁，这让人不禁想到：“会当凌绝顶，一览众山小。”
同学们，百闻不如一见，你们也去看看吧!
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