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《书包里的老师》 小学生续写作文600字 600字五年级作文

时间: 栏目:五年级作文 来源:蘑菇文

现在,正是炎热的夏天。李多多坐在家里吹着空调,看着电视。突然,他觉得眼睛一阵刺痛,是看电视时间太长而引起的吗?于是,李多多跑到地铁站旁,拿出包老师给他的瓜子,放在手心里炒了起来,一边说着“炒一炒,叫一叫,包老师,马上到”的咒语。

列车来了,多多一眼就看见了包老师的书包,而且书包里发出了“咔……咔”的声音。多多心想:包老师又发明了什么新玩意?这时,包老师头一伸,手上拿着一个小小的东西,像一个空调。“这个东西叫凉霸,跟你们平时吹的空调没什么区别。”包老师说。多多叹了口气说:“这不是我想要的,又有什么用呢?”包老师又问:“那你想要什么呢?”“我想要一副可以防止眼睛痛的眼镜。”包老师立刻严厉地说:“这怎么可以呢?看电视时间长了眼睛肯定会痛,那就应该少看电子产品,多去户外活动才对。”

多多着急地说:“包老师,您不是说有求必应吗?再说,外面天气这么热,怎么去运动呀?”包老师说:“这不就可以用到我的凉霸了吗?给,把它放在你裤子口袋里就可以了。”没办法,多多只好这样……

下了列车,他看到自己的同学马亮一个人在踢球,很孤独的样子。于是,他就对马亮说:“让我来陪你踢吧!”马亮抬头一看:“原来是你呀,多多,好啊!”多多和马亮踢得不亦乐乎……突然,多多大叫一声:“哈哈,我赢了。”马亮一瞧球门,里面正是多多踢进去的球。不服气的马亮突然发现地上有一个小东西,叫多多看一看。这时,多多有点慌神了,他转身摸了一下口袋,凉霸不见了,这地上躺着的不正是踩扁了的“凉霸”吗?这下完了,回头怎么向包老师交代啊!

就在这时,包老师突然走了过来,对多多说:“这次就算了,下次绝不能再弄坏我借你的东西了!”多多一边笑,一边自言自语道:“还是包老师最宽容!”

《书包里的老师》 小学生续写作文600字

作文小学生续写书包里老师

《苦儿流浪记》 读后感650字

无论身处多么黑暗的地方,我们都要满怀希望。这是我读《苦儿流浪记》最大的收获,也是书中雷米身上最值得我们学习的地方。书中以生动离奇的情节讲述了一个弃儿——雷米的流浪经历,塑造了一个意志坚强、有坚定信念的少年形象,读来让人情不自禁地为他遭遇的苦难流泪,更被他不屈不挠的性格深深打动。

雷米本是英国贵族的孩子,但他被狠心的叔叔遗弃到法国乡下,被一家农户收养长大。八岁时,雷米被自私的养父卖给一个流浪艺人维泰利斯,从此他被迫离开了深爱着自己的养母。他长年和一只猴子、三只狗一起,靠卖艺玩杂耍谋生。他们一路上风餐露宿,险象环生……最后,在朋友的帮忙下,雷米终于与母亲团聚。

经历无数磨难的雷米终于实现了团聚的愿望,同时,苦难的生活也锻炼了雷米,雷米由胆小怕事逐渐成长为足智多谋。在贫困交加、挨饿受冻的流浪生活中,他善良的天性丝毫没有改变,而是始终如一。在我心中,雷米是一个坚强勇敢、敢于面对困难的男子汉。

我学习跆拳道已好几年,这段时间教练总是让我们日复一日练习呆板的动作,这让我觉得毫无意义,有时甚至想放弃。我便时常在妈妈面前抱怨,她的一番话点醒了我:“管弦,你不是在读《苦儿流浪记》吗?想想书中的雷米。”我捧起这本书再次阅读,读到了雷米的勇敢和坚持,读到了雷米面对苦难的态度。我自愧不如!于是,燥热的天气里,躁动的蝉鸣声中,在一次次跌倒,一次次失败中,在我想放弃的时刻里,雷米的形象不断浮现,我咬着牙坚持着,练习着……

这个故事让我感动,也让我再一次懂得遇到困难和挫折,不能逃避也不能放弃,而应勇敢面对。在今后的学习和生活中,雷米将是我的一面镜子,时时提醒我、纠正我;雷米将是我的一面旗帜,不断指引、启示我,让我永葆不灭的信仰,向上的勇气!

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