初一推荐一本书作文《青铜葵花》700字 初一作文
四年级的时候，老师向我们推荐了一本书——《青铜葵花》，对于爱看书的我来说肯定不能错过，于是赶紧让妈妈带着我去新华书店购买。当我拿到书的时候，惊呆了，居然这么厚一本!
看到《青铜葵花》这个书名，我首先联想到用青铜雕刻出的向日葵。为了证实我的联想，我很快翻开了这本书，仔细地读了起来，不知不觉，就被这本书深深吸引了。原来青铜葵花是葵花爸爸雕刻的一件作品，也是书中的两位小主人公——乡村男孩青铜和城市女孩葵花的名字。
故事讲述了葵花跟着父亲来到了乡下的干校，但父亲来到这个美丽的村庄没几天，就意外落水，丧失了生命。可怜的葵花变成了无依无靠的孤儿。在这人生地不熟的地方，多亏青铜一家收养了可爱的葵花，供她上学，对她爱护备至。葵花和青铜一家过上了快乐的日子，青铜与葵花成为世界上最好的兄妹。
书里令我印象最深刻的情节是“芦花鞋”。讲述了青铜一家心地善良、纯洁，做“芦花鞋”只选当年的草。有一次，青铜不畏严寒去外面卖“芦花鞋”。当他看到城里人来人往，心想：“他们穿的都是皮鞋和好鞋，肯定不会买我们穿的‘芦花鞋’”。可出人意料的是，城里人居然都来买“芦花鞋”。这下可把青铜高兴坏了。这是一个涨价的好机会，但是青铜没有涨价。当青铜卖完鞋准备回家的时候，突然有个人跑过来想买鞋。青铜愣了一下，便把自己脚上的鞋给了他。看了这段情节，我被青铜一家的善良深深感动，他们很正直，乐于助人，总是在帮助身边有困难的人。当他们帮助别人，自己也收获了很多快乐。
这本书还有很多感人的情节，比如青铜奶奶给葵花做了一条漂亮裙子去参加学校活动，青铜用冰做了一条独一无二的项链;葵花离家去为奶奶挣治病的钱，青铜夜夜提着纸灯笼守候在码头，为葵花照亮回家的路……
《青铜葵花》是著名儿童文学作家曹文轩的作品，这本书不仅文字非常优美，充满感情，还有很多美丽的插画。我还阅读过他写的《草房子》《山羊坡》等作品，都非常精彩。希望以后他能写出更多更好的作品，带给我们更多精彩的故事。
三年级《爱的教育读后感》1000字
【篇一】
今天，我重新读了《爱的教育》10月份的几篇文章，真是老师所说的：一本书，读一遍就有一遍新的收获！这次，收获还不小呢！又使我懂得了许多道理。其中，我最喜欢的一篇是：《高尚行为》。讲的是一个残疾孩子叫克洛西，有许多同学喜欢捉弄他，有一次，克洛西实在忍不住了大家的折磨了，就拿起墨水，他原本想洒在欺负他的同学身上，可是，却洒在了老师身上。可是老师并没有责怪他，反而夸了他，因为老师明白，克洛西是无辜的。
这篇文章告诉我们：不能歧视残疾人，他们很可怜。我们应当学会换位思考，如果残疾人是你，别人嘲笑你，你会怎样？所以，我们要多多帮助他们，让爱充满人间！
【篇二】
我读了《爱的教育——意外灾难》这篇文章，讲的是一位二年级的一个小学生罗伯特在上学路上学时，看见一位一年级小朋友经过马路时，差点被车撞倒，他勇敢地冲了上去，把那个孩子救了出来，而他自己却因躲闪不及而被车子轧伤了脚。
读了这篇短文，我认识了罗伯特，他是个见义勇为、乐于助人的好孩子。他和我一样也是二年级的学生，能做出这样的事，是很了不起的！我还发现罗伯特非常爱学习，自己被马车轧倒了，还对书包念念不忘，而我在学习上见到困难就退缩，这一点我觉得很羞愧。
以后，我要拿罗伯特当榜样，争取也做一个见义勇为、乐于助人、爱好学习的好孩子！
【篇三】
我读完了《爱的教育》4月份的日记后，让我受感动的文章有《我父亲的老师》、《工友朋友们》、《加罗内的母亲》和《牛塞佩·马志尼》这几篇文章。
《我父亲的老师》写了恩里科的父亲再看报纸时看见了他的老师，就想带着恩里科去看看自己的老师，之后他们就去了。老师老了，恩里科的父亲帮助老师拿东西，老师还对恩里科的父亲讲以前的事，这让我想到了师生的友谊。
《加罗内的母亲》写了加罗内的母亲去世了，同学们很同情他。老师也鼓励他要坚强。
爱，它就在我们身旁，让我们怀着一颗感恩的心，让我们在爱的环境下成长！
【篇四】
读了好朋友卡隆，我觉得卡隆人人都喜欢他是因为他爱帮助人。
卡隆从不欺负人，脾气温和，不在背后说别人坏话，他还很大方，还上课认真听讲，他很善良，还喜欢帮助老师，他平时嘻嘻哈哈的，从不生气，别人笑话他，他也只是笑笑就算了。要是谁被欺负了，卡隆会毫不犹豫的冲上去保护他，卡隆还很孝顺，母亲过生日他还给母亲写了长达八页的信。
老师每次找人回答问题或是做杂活的时候都会想到卡隆。读了这一篇我觉得我应该向卡隆学习。
