一年级想象作文《小鱼找新家》200字 一年级作文
小鱼们最近东奔西走。干啥？找房子。为啥？听我慢慢道来。
事情是这样的：小鱼原来生活在池塘里，池塘周围风景优美。可最近，一群游人来这儿参观，他们一点儿卫生也不讲。瞧！原来一尘不染的小池塘，一下子变成了臭气熏天的臭水沟了。小鱼们再也住不下去了。
他们向章鱼借房子，向天鹅借房子。结果，都没成功。日子一天一天过去了。可有一天大雁提议我们一去清理池塘，然后在池边的的牌子上写“鱼儿也有生命，请珍惜他们。”鱼儿们就一刻不停地干了起来。
自从立了牌子之后，游人们不仅不扔垃圾了，而且还投面包渣给鱼儿们吃呢！
一年级状物作文《马》500字
马
武昌区实验小学五（b）班 鲁钰婧
素闻徐悲鸿画的马很有名。今天，上清荷作文的时候，林老师拿出一幅水墨画，正是徐悲鸿画的马。刚看到那幅画，我就被深深地吸引住了。
画上画了一只生气勃勃的骏马，它马头高昂，马脖子上的毛发随风扬了起来，充满了动感！它撒开四蹄，脚部肌肉强健有力，尾巴也飘了起来，像女孩子的马尾辫一样，一看就知道是在奔跑中的马。马的后面紧跟着一匹马，难道它们在比赛？也有可能猎人在后面追赶，本来想休息一下的马儿不得不奔跑起来；更有可能牧民在放牧，把马儿放出去，瞧它们多欢快呀！
我就是属马的，特别喜爱马。小时候，我曾经想画一匹马，可我只在电视中见过马，没有见过真马。我想了想，画了一匹“四不像”出来了。直到几年后，去新疆那儿的草原骑了马，才真正见识了。今天，一看到徐悲鸿画的画，仿佛有两匹真马在我面前，正朝我跑来，我似乎还听到了它们的马蹄“咚咚”作响，听到了它们的嘶鸣，真是栩栩如生呀！
我终于感受到了，做画家的都很了不起，因为他们不知看了多少遍，才画出这么好的画来！
精彩点评：画画的最高境界是可以以假乱真，文字的最高境界是可以让人如临其境。这学期，婧婧在用心朝这方面努力！你对画的描述算不上很精细，不过结合自己的生活体验，自己的联想去写倒不失为一种好的手法，让静的画动起来，让简单的画丰富起来，这也算是你的本事！
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