“绳仙”老师 初中人物作文900字 900字初二作文

在我的老师之中，有一位“绳仙”，他是我的跳绳老师——陈老师。跳绳已经成为他最拿手的看家本领，所以陈老师有了一个称号“绳仙”。

在我的印象中他是1米7多的“巨人”，他身材魁梧，四肢十分强壮，手臂上的肌肉堪比我的大腿，不禁让我想起了动画片中吃了菠菜的大力水手;他总是穿搭着运动服和运动鞋，一看就没少运动。

“绳仙”“绳仙”，跳绳是陈老师最大的特点，那他跳绳有多么厉害呢?就让你们有看一看。有时候，他可以边甩这跳绳边有空中变换着各种动作，个个动作都十分的精彩、酷炫，有许多的高难度在他手里都展现得淋淋尽致，十分的顺，手摇着绳，脚规律的跳着，呼吸十分顺畅、规律，没有一丝丝疲惫。可每可了我们跳时，总是乱七八糟，要不就是绳子卷了，要不就是跳不过去。跟陈老师差了个十万八千里，一会儿打到头，一会儿打到脚，一会儿打到身上，气喘吁吁的。

在一次上课中，老师让我们了他比赛，我们是以车轮跳和老师比赛，规则是我们七名学员敌一人的陈老师，我们只要一人间断就换人接着跳，陈老师可以间断1次，等到最后哪方最后断哪方胜。因为前面几个都是一些幼儿园的弟弟妹妹，很快就轮我了，现在陈老师已经断了一次，再断一次我方就赢了。紧张的心，颤抖的手，迎接挑战吧!我开始一个接一个的跳着。1、2、3、4……254、255、256、257…673、674、675、676……不知我跳了多久，我的体力已经只剩100分之5，终于，开始换下一个。我跑到计时表前，看了看，我居然跳了5分多钟!好累啊，身体像被掏空了，好想有一张舒服的床，在上面四仰八叉的休息。想想陈老师跳得身轻如燕，面不改色，自己却跳得如只小笨熊，时快时慢，气喘吁吁，陈老师背后得付出多少努力。当然，这5分多种的成绩也离不开陈老师对我的谆谆教导。最后，陈老师以12分32秒胜利，看来我们近得多加般炼才行。

既然是“绳仙"老师，就不只有这批些本领，还有神仙般的魔力。一次陈老师教大家双人的组合跳，只见两根绳子一上一下，你跳一下，我跳一下，绳子总是打不着另一个绳子，时不时还来个左右交换。这绳子在他手中像个听话的小孩，他边跳边给我们讲动作要领，遇到不会的还会一遍遍耐心地教。可大家依旧一个也做不出来，但陈老师还是十分耐心，看来他还是一个耐心的“绳仙”呢!

说了这么多，你认识了这位”绳仙”老师了吧!既有耐心，也有非同一般的本领，瞧，你现在给他跳绳，他会立马教你七十二变。

作文初中老师人物绳仙

我所喜爱的秋天 描写秋天作文900字

10月的天，充斥着满是秋的韵味，比起作者口中那生机勃勃的春天，画家眼中草木盎然的夏天，摄像师手下纯洁无瑕的冬天，我更偏爱这带给我点点舒心的秋天。

秋天的雨，它是圣洁的，每当秋夜来临，橘红色的天尽头的那一抹蓝也逐渐褪去时，秋雨便来了，如果说，春天的雨浸润着的是初生的芽儿，夏天的雨淋漓的是茂盛的绿。那么秋天所浸滋着的便是春天、夏天的所有、一切。秋天是个回顾一切的季节，每当那微凉的雨滴在或红或黄的叶片上时，便令秋叶绽放出她最美丽的微笑。雨后，叶片上的露珠是秋叶的泪滴，秋天的雨，使秋叶想起春天时自己初出芳芽还未完全成长的那稚绿的自己;紧接着，是自己夏天时年轻气盛无畏无惧傲然挺立的日子。现在秋叶眼中的秋，是一切将画上句号的季节，曾经怒放的花朵，也失去艳丽，化作颗颗饱满的硕果。秋天，你的秋雨记载着过去的半年，你又将带着这些曾经努力奋斗过的热血日子，去哪儿?秋天的一场大雨又使我回想起另外一场不知名的一场秋雨;小时候的我也最爱秋雨，爱它带给我们的那股清新与那一缕的惬意。洗却身心上早已过半年的劳累。秋天像是在对我们悄悄地说:“辛苦了。”

秋天的美，不止在雨。秋天的每一朵花朵，都能使你悄然入梦，因为秋天的每一朵花儿都盛产着它独特的灵气。春天、夏天的花儿皆像油画，画中的花，一朵一朵无不鲜艳缤纷，秋天的花则像水墨画，给你一种说不出来的傲然挺立的义气，夕阳中的花，仿佛在向秋风宣告：我是属于秋天的花!秋风为她吹的愈加清凉素美，它拂过一朵朵正在展览的秋菊的裙摆，令它们不断摇摆着舞动着。乡野中的大波斯菊是最会享受的，若你无意中踏入这纯净之土，每一朵大波斯菊都会毫不用力的邀你坐下、静下，去欣赏着独特而又美丽的秋，秋天在秋花的眼中不知是句号也是每一朵秋花的逗号。

踏秋之歌，另一个带领我们走进秋的，也是最随处可见的——秋风，他总是暗自躲在角落里，上操时，楼梯的扶手旁，他一直静静地在那里等着，是这默默的秋风，带领我们走进了秋季运动会，是他，吹动这运动员的发梢。秋天，他不像春：是万物文章的开始;他不是夏：是万物文章的逗号，也不像冬:是万物文章的句号。秋天是一个分隔号!结束了上半年的劳累，又开始了下半年的一切。

秋，秋，每当我念起这个字时，每一遍意味着的都有着些许的不同，我无法描绘它，因为秋总是那个最多变的季节，这样的秋天便是我最喜爱的秋，正因如此，此时此刻，世界如此美丽。