五年级读后感《叶永烈讲述科学故事100个》读后感》100000字 五年级作文
我们家里天花板上悬挂着的电灯是谁发明的?用来炸东西的火药是谁发明的?那么我们写字的纸又是谁发明的?他们是为科学而奋斗一生的人们----科学家!
读了这本《叶永烈讲述科学家故事100个》，我了解到许多科学家的身世：“发明大王”爱迪生。谁不知道爱迪生啊!对呀，他一生的发明有一千多项专利呢。但令人惊讶的是，爱迪生一生只上过3个月学!他现后在火车上当报童，在车站当报务员，在电报公司当报务员。但这都因为他做实验引起爆炸而被开除。发明电灯时，他试验了1600多种材料，才试验出适合做电灯灯芯的材料。不愧是“发明大王”啊!
弗莱明是一位英国的细菌学家，他花了几年的时间来找能杀死葡萄球菌的生物。有一次，不知怎样，培养葡萄球菌碟子里的培养剂发霉了，把碟子里的葡萄球菌全部杀死了。弗莱明终于找到了可以杀死葡萄球菌的生物，可是问题又来了，提炼出的青霉素太少了，一次只能注射几毫升。最后，一位名叫玛丽的小女孩在烂甜瓜中找到了青霉素。
这本书写的非常好，我们从这本书中看到了不管做什么事都需要有恒心，才能有所收获，知道了失败乃成功之母的含义，所以我推荐你们看这本书。
它让我们学会了一个道理：他们虽然经历了上百次的失败，但是他们仍然从失败中总结经验，继续……因为，天才是百分之一的灵感加九十九滴的汗水换来的，所以，我们应该知道只要努力才能获得胜利。
五年级小学生想象作文《会飞的小木屋》600字
看着飞机翱翔蓝天，“嫦娥” “玉兔”登陆月球，我的心中满是向往与期盼。机长和宇航员这种神圣的职业承载着千万人的梦想，我也有我的航天梦。我想发明一间会飞的木屋，让普通人也能飞向蓝天，在日月星辰中遨游。
这间会飞的木屋有像飞机一样的两片大大的机翼，屋顶上有两串彩色的气球，屋顶中间有一个像花一样的螺旋桨，当木屋飞向蓝天时，它就会开始舞蹈。木屋是杏棕色的，上面绕着许多藤曼，给人一种森林的气息。上面还有许多小孔,一排是绿色的，一排是灰色的，它们相互连接，但各有各的功能，待会儿你就知道它们有什么作用了。木屋的底端有一层可以收缩的碳纳米管，形状很像一个架子，既牢固、结实，又轻便。
木屋的机翼、螺旋桨是起飞时的动力与飞行时的依靠，在木屋着陆时，它们都会收起，从而使木屋安全着陆。那一层碳纳米管则是着陆时有力的支撑架，使木屋着陆时可以马上变回普通的房子，这样，飞到一个喜欢的地方，就可以在哪里生活一段时间，随时可以返航，四海为家。那两排小孔有什么作用呢?它们是用来净化空气的。灰色小孔具有吸收二氧化碳的功能，它会把吸收到的二氧化碳流入空气净化机中，净化好的新鲜空气排向小绿孔，从而释放新鲜空气，让人们更加健康。屋顶上的气球可不只是装饰哦，当飞行不利时，控制气球可打开降落伞安全着陆，而且还可以通过气球与房子的同步功能,降落到任何你想降落的地方，随心所欲。
我设计的木屋既能让人们实现飞天梦，又能使人们的生活更加便利多彩，希望未来的科学家们能早日制造出这样会飞的木屋，实现许许多多的普通人触不可及的航天梦!
