五年级写人作文《我们班上的“树懒”》600字 五年级作文
我们班上有一个名副其实的“树懒”。
他的“三懒”那在班里面可谓是人尽皆知，一写字懒。二运动懒。三劳动懒。
每当组长收本子时，数都不用数，肯定就剩一个人没交。每天早上都能听见组长大声地寻问他的“亲人”，“人呢?你们看见他了没有啊?所有人的作业都交了，就差他一个了!”“你去小树林找找看吧。”当组长在小树林里找到他时，只见他一脸无辜地说：“我昨天去干了一件很重要的事，所以作业没写完。”话音刚落，就听见旁边有不少人拆台，“我昨天还看见你在小区门口玩呢!这件事很重要吗?”只见他瞪了那人一眼，便被组长硬生生地拉回了教室。“快点儿写，写啊。”组长对他喊了一句，他才慢悠悠地从书包里拿出一张纸写了起来。十分钟过去后，组长来收作业时，才发现他只写了两个生字。原来他一写字就“咬手”，准确地来说是一个学习就偷懒，组长也只能无奈地白了他一眼，这就是他的一懒——写字懒。
有一次跑步时，我们已经跑到第四圈了，大家都已经累得筋疲力尽了。抬头一看，咦，前面那个人是谁呀?跑得那么快?“那是“树懒”!没想到他深藏不露啊!”只听一个人说着。我追上前去仔细一瞧，还真是他，我便说道：“你是不是对你的四肢做了什么手脚?跑得那么快!”“不是啊!”他回答道，“我才跑了两圈啊!”看来是我想多了。又跑了一圈过后，他竟无影无踪了，当我跑到前面时才发现他躲在树丛边上，他上气不接下气地说：“我太累了，懒得再跑了。”这就是二懒——运动懒
“二、三、四、五，咦?怎么少了一个?”肯定是那个“蜗牛”了!“又是他，每次值日就他来的最晚!”早上值日组长总会这样抱怨，他每次都来的很晚，值日组长也是无奈，可有一次他值日却来的很早，大家都以为他要“改过自新，重新做人”，结果扫地时他一会儿喝水，一会儿上厕所，一会儿聊天，大家把地扫完时他才说：“呀!你们都扫完了啊!回班里吧!”这就是三懒——劳动懒。
以上就是他的三懒，你说他是不是名副其实的树懒呢?你们能猜到他是谁吗?
高二最青春 关于青春作文《最青春 关于青春作文900字》900字
“我总觉得我失去了什么，不曾拥有什么，可真正的没了信念，没了你，我怎么坚强。”这句话是我在14岁表妹同学空间里发现的，我很诧异，是真的差异。14岁的人，正值花季的少女，却在灰蒙蒙的空间里贴满血淋淋颓废的照片，在一个个低头流泪的少女身边写着：“天，好灰，压抑到不知为何为生存。”
青春，一个人生命中最灿烂的时期，却为何要在所谓的“非主流”的影子下过日子，难道这就是所说的“fashion”？我不明白。
似乎谁说是在小四的“荼毒”下这批少年开始进行如此发芽生长。其实小四并无错，小四拥有的不是颓废，而是生命中的那抹灿烂霞光，是清新明媚的忧伤。从另一方面想，谁不曾拥有忧伤的情绪，然而令人不解的是，为何当今90后们扭曲小四的思想，它赋予以灰色思想，将天性的纯真与青春应有的活力隐藏，取而代之的是“45℃角仰望天空流下眼泪。”如此般的黑色幽默，那些应有欢腾与新奇去哪了呢？
谁不有伤感忧伤的情愫，但是它不属于这个时代的我们，祖国的花朵，你们又舍得何以将自己在开花的时期深深藏入叶后，花瓣凋谢，从此陷在自己的悲伤中。
“悲伤逆流成河”，我们不是主人公，我们不应拥有与他们相同的悲伤经历，我们有的是未来，光明照耀的未来，而不是“失去了方向，只有迷茫”。我们有的是快乐，而不是“快乐从何而来”，我们有的是青春，而不是“一瞬如此般苍老了。”
我们要有青春的风采，我们不怕困难，勇于前进与探索，就像小四说的：“要轰轰烈烈走过自己的青春，然后在它身体的香味里，睡着了。”究竟为何这句话没有被90后发现却只注意了“青春是一道明媚的忧伤的。”
曾经上网看到过一张令人触目惊心的图片，图中是一位约十五岁的少女，长得十分清秀，却涂上了浓浓的烟熏妆，朱红的嘴唇，苍白的脸庞，在自己的手臂上割下长长一道口子，鲜血流满了一地。她是麻木了吗？可为什么我会如此痛心，我想帮帮她，我甚至想送她一片光明的天空。
如果我有警示棒，我一定要敲醒那些沉睡的伤心太平洋的朋友们，请醒一醒，我们应该把握时间，一分一秒仔细地乐观地过，别再制造那些非主流的世界，我们都是最青春的人，应该拥有最高的快乐与活力，可不是日覆一日地看天空，泪流满面，写下“好失望，好疼……”。
我曾经也步入这样的世界，更多的是好奇，新颖的开头往往是心痛的结局，于是我便转身，不再踏入泥沼一步。
触摸鲜艳的花朵，有一种生机勃勃的感动，
亲吻娇嫩的绿草，有一种蓬勃向上的冲动，
仰望洁白的云朵，有一种青春无边的活力。
青春，青春正是这样，存活的最青春的人。
