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流水如斯 写景作文700字 700字六年级作文

时间: 栏目:六年级作文 来源:蘑菇文

故乡村旁有条弯弯的小溪,清清的绕村流过,四季不息。

春来了,溪边盛开金珍花,引得蜂飞蝶舞;冬天,水面结有一层薄薄的冰、晶莹剔透,你能看到溪水跳着、舞着,潺潺流向远方。

自从小溪的源头龙王泉被填死之后,便只剩下一湾干涸的渠道。说它干也不尽然,每到雨季,总有一些积水存留下来,微风吹过,水面缬皱着,倒也汩量然、粼粼然。

儿时,在溪水边常看到姑娘、村妇浣纱的身影。那时我喜欢一个人静静地望着溪水,独自倾听哗哗、的流水声,出神地望着、想着……想些什么呢?说不清,现在也记不得了。大概总有一些借助那水光波影而使童稚的忙乱灵有所感的东西吧?因为水是可爱的。

随着年龄的增长,知道了智者乐水,仁得乐山这句话,不免感念圣人的高明。但也有些茫然,见过比故乡水溪气派得多的大河,面对浑浊的流水,思绪常被牵去很远,但儿时在溪畔与水心交神会的懵懵感觉,却很难再现。

再以后,漂泊辗转,寄身他乡,难得见到如故乡水溪的一泓碧水,,和缕清波。偶尔行经名川大河,目光虽不免有种干涸的感觉。

幸好,我的居处虽无水,案头却常有书。我发现书里的古人与水相会,留下许多观水佳话。

你看:屈子行吟泽畔,魏武观海遗篇,陶公问津桃源,东坡赤壁作赋……骚人临水之际,是何等兴会淋漓!

再看:范蠡五湖泛舟,达摩一苇渡江,宗泽三呼过河,荷苻坚投鞭断流……志士凭流之时,双是保等意气风发!

人心灵对水的感受,或水对人心灵的昭示,常常因人、因时、因事、因势而大相径庭。此谓观水有术。水不同,人相异必不然,亦不必尽然。其实流水无言,古圣先贤却把如许沉重的人生感慨托寄给了它。

然而,流水却是有情的。这情属于生命,属于热爱生活和用心去体味人生历史的人。

俱往矣!

诗人也好英雄也罢,千古风流人物终被滚滚的流水淘尽。留下的惟有与水神交的晶体。

因为有了这些晶体,心中便常闪念着溪水的踪影。每每一些忧与乐萦回于胸时,它将会涤荡、滋润着我的心灵,使我从前人的情思中受到某些启迪,获得释然和解脱。

溪水如斯,包含了多少难言的会心与默契。

流水如斯 写景作文700字

写景作文如斯流水

初秋树景 写景作文600字

9月了,天气没有了夏天的燥热,习习的秋风吹过带来一阵凉爽,初秋了仔细一看银杏树已有叶子变黄了,黄色的叶子才是我记忆中银杏叶的样子,半圆的叶子被风吹落,路上铺满银杏叶的样子是我能见到的秋的痕迹。或许再过一段时间在校园里便能看到秋风吹落叶的景象了。午休的时候漫步在校园的道路上,荣光楼和宿舍之间那条路是我走的最多的,没有多少人经过,能慢慢的走也能停下来看一看。在阴影中秋风吹过,在稍显炎热的午后是在舒适不过的了。道路的两旁都是挺拔的树木,对于树木的种类了解不多,只能找认识的树看了。银杏的叶子已经明显的有黄色的痕迹了。从翠绿色变成了黄绿色。还记得曾经看到银杏铺满道路的场景,遍地的金黄,让我无法忘记。一两周过后,银杏叶也要变得金黄色了,那时的午后,走在叶子铺救的道路上,与夏季相比,又是一种不同的感觉。这次仍然还是这条道路,开着粉色花朵的树我还是不知道名字,但是它的美丽是不减的。树木明显进行了精心的设计,两种树交替排布,不显得单调,也为这条路增添了颜色,绿色可能稍稍的有些暗,粉色的花朵就不一样了,鲜亮的颜色在什么光线下都是那么吸引人的眼球。给这条植物繁茂的路上增添了勃勃生机。花总是要落得,树的叶子也只能被暂时抛下,教学楼窗外的松树就不同了,在干燥寒冷的冬天也依旧把叶子挂在树上,四季常青,为色彩稀少的日子保留了一份颜色。解落三秋叶,能开二月花。那时树枝光秃秃的或许有些冷清,但落叶归根为的是来年更好的绽放。秋天是收获的季节也是蕴藏来年生机的时候,秋失去了自己的色彩,为的是春天的色彩更加鲜丽

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