《骆驼祥子》 观后感想900字 初二作文

《骆驼祥子》是老舍的一部经典作品，作品的主人公祥子给我留下了深刻的印象。一个要强、勤劳、善良的普通车夫，在一个不公道的社会中， 经历“三起三落”，最后吃苦耐劳被好逸恶劳所取代，老实忠厚被自私自利所取代，积极向上被行尸走肉所取代，彻底沉沦，走向堕落。

造成祥子悲剧的根本原因就是黑暗腐朽的旧社会。祥子的身上具有劳动人民的一切优良品质：他纯朴善良，老实憨厚，有美好的理想与愿望，他的生活理想 就是想拥有一辆属于自己的洋车，通过自己的努力过上自己想要的生活。但是，他的梦想在那个黑暗的社会里被一点一点地吞噬。 第一次好不容易攒钱买的车却被宪兵抢走了，自己也被拉去充军;第二次攒够的钱却被孙侦探敲诈，希望再次落空;第三次遭到了命运的嘲弄，被迫与虎妞结婚，用虎妞的嫁妆终于实现了自己的梦想，正准备好好地奋斗一番的时候，妻子虎妞却难产而死，为了埋葬虎妞，只好卖车葬妻。梦想彻底化为泡影，小福子的死成为“压垮骆驼的最后一根稻草”。

其实，在《骆驼祥子》一书中，被黑暗社会吞噬的岂止祥子一人：善良美丽的小福子被“一卖再卖”，一生要强的老马，二强子，小马，人和车厂的车夫们……

他们都有着共同的命运：勤劳奋斗一生却连基本的生存都很难维持。原因是什么?问题出在哪?是社会，是不让好人有出路的黑暗社会。故事所发生的时代是20世纪20年代末和30年代初，那正是中国现代史上最黑暗、最混乱的年代：帝国主义入侵，军阀混战，自然灾害肆虐，资产阶级、封建地主阶级严酷剥削，造成中国农村的破产。而祥子的遭遇，就是当时社会的缩影，祥子代表的就是当时讨生活的的底层劳动人民。

而我们呢?我们今天遇到了历史上从未有过的盛世。看看我们的城市：一座座高楼大厦拔地而起，干净宽敞的马路，绿化优美的街道，公路两旁茂盛的树，五颜六色的花朵，将城市装点的分外美丽。看看我们每个人：脸上都洋溢着美丽的笑容，迈着自信的脚步，走在追求幸福的道路上。再来看看我们的国家，始终以人民利益至上，把实现人民对美好生活的向往作为奋斗目标。“两不愁三保障”“精准扶贫”“大众创业万众创新”……无论是纵向和本国历史比，还是横向和其他国家比，生活在今天的中国，我们没有理由悲观丧气，我们更应该自信努力，为实现我们民族的伟大复兴贡献力量。

也许，我们在学习生活中也会遇到困难，但这些和祥子的困难相比，又算得了什么呢?无非就是再总结一下，再尝试一次罢了。要知道，周围都是帮助我们的人。所以，我会愈战愈勇，我会更加强大。因为，我不想辜负这样一个伟大的时代。

观后感骆驼祥子

读书以修身 读《梁家河》有感1400字

《梁家河》一书，讲述了习近平主席青年时代在梁家河下乡插队时的工作生活，记录了习近平从知青到大队党支部书记的成长过程，展现了梁家河在几十年间发生的巨大发展和变化，同时也体现了习近平与梁家河百姓之间的深厚感情。而其中最触动我的，莫过于习近平在艰苦困顿的知青岁月中，依旧保有那颗对知识求知若渴的心。

那时的梁家河还没有通电，天黑后，整个村子里便早早进入了梦乡。青年习近平却就着微弱的煤油灯光，常常看书至深夜。这煤油灯，“灯身是用废弃的墨水瓶做的，在墨水瓶里倒入煤油，瓶口垫块贴片，铁片中间打个孔，穿上粗一点儿的棉线当捻子，就做成了煤油灯。捻子头是灯芯，灯芯不能大，大了费油。煤油灯烟大，为凑近那点光亮看书，习近平的脸都被熏黑了。第二天早上，吐出的痰也是黑的。”车胤没有埋怨，为什么自己只能借助萤火虫的微弱光亮读书;匡衡没有埋怨，为什么自己只能借助隔壁邻居家的一线灯光读书;习近平也没有埋怨，为什么自己要离开北京家中那明亮且便利的电灯，跑到延安梁家河的窑洞里被煤油灯烟熏。不在意环境艰苦的习近平，在意的是自身精神、思想上的成长。

习近平曾说，“修身、齐家、治国、平天下，我们这代人自小就受这种思想的影响。上山下乡的时候，我15岁。我当时想，齐家、治国、平天下还轮不到我们去做，我们现在只能做一件事，那就读书、修身。”习近平读书，不是为了打发日子消磨时间，而是为了求知。因而，他在读书的时候，是带了自己的思考去的，通过书籍来审视自己的心灵，塑造自己的思想，锻炼自己的意志。习近平读车尔尼雪夫斯基的《怎么办?》，被主人公以苦行僧式的生活来磨练意志所触动，于是也身体力行，“把褥子撤了，就睡在光板炕上。”“下雨的时候去淋雨，下雪的时候去搓雪，在井台边洗冷水澡。”习近平读书，是为了修身。他有改变世界的理想与抱负，却不是在空谈理想主义，而是能脚踏实地，先从改变自身开始，自修其身。而正是因为他能自修其身，而后他能齐家、治国、平天下。

青年习近平的读书修身经历，不禁让我有所感悟，也不禁让我想起生活中的一些人和事。

越是在艰难困顿之时，越应该充实自我。这三年来，新冠疫情在我们的生活中盘踞不去，今年6月更是集中隔离了七天。与我一起在隔离酒店同住的学生还未满10岁，正是在父母怀中撒娇的年纪，她却毫无准备地被拉进了一个陌生的环境中，远离温暖的家和亲爱的家人;活泼好动的年纪，却只能在门窗紧闭的房间里活动。在身体自由被束缚的环境下，成年人尚且会有心灵上的焦灼与不安、躁动与烦闷，更遑论一个小孩子?然而让我意想不到的是，她没有哭喊着要回家找妈妈，也没有抱怨环境的束缚与限制，更没有因为疫情而变得懒散，相反，她将每天都安排得非常充实，学习、运动、整理房间，一样不落，同时还能坚持每日阅读。她小小的年纪，就能做到不受环境影响，踏踏实实地充实提升自己，真真是国之希望，在于少年啊。我虽身为她的老师，在这方面却要以她为师，向她学习。

越是希望改变世界，越应该改变自身。有位家长曾经向我哭诉，自家的孩子完全不像别人家的孩子那样爱阅读，每天只会抱着手机、平板玩，怎么打骂都不管用。我问她，平时家长在家有没有阅读的习惯。家长低下了头，说，上了一天班觉得很累，回家后已经没有心情看书，只想着刷抖音短视频放松，没想到会影响了孩子。这位家长真是一位自省力和行动力很强的人，从此之后，她与丈夫形成了共识，在孩子面前不再玩手机，而是各自拿一本书阅读，有时读到精彩处还会与对方交流讨论。慢慢地，这位家长发现，当她不再只想着改变孩子，而是选择改变自身后，她的孩子反而对阅读产生了兴趣。

《梁家河》，让我看到了青年习近平的成长，看到了梁家河的发展，也更让我坚定了每日读书修身的想法。习主席治理偌大一个中国，尚且能保持读书的习惯。我如今不过自修其身，又有何借口不去读书?