留住童年的美好 读《窗边的小豆豆》有感800字 初一作文
假期里，我读了日本女作家黑柳彻子的成名作《窗边的小豆豆》。书中讲述了作者孩时一段真实的上学故事。小豆豆是一个既活泼又天真可爱的小女孩，因为在校异想天开的淘气被原来学校退学，她能从一个人不受同学老师待见的“坏孩子”，变成一个懂事，有爱心的好学生，那是因为她来到了改变其童年生活的乐园——巴学园。在那里她经历了美好的童年学习生活。
巴学园的校园总是那么特别。学校的大门和围墙都是用树枝和树木构成，教室是废弃的电车车厢，那里有许多有意思的游玩设施。孩子们一进入学校，心情就会变得愉悦快乐。当然，那里还有一位教育思想独特和蔼可亲的小林校长。他平等对待每一个同学，教育学生总是循循善诱。巴学园的课堂可以自由选择喜欢的科目，学生座位也可以调换不停，学习完课程内容后，老师还可以和学生一起走出课堂，在自然环境中学习物理、生物学科知识，大家还能光着身子在清澈河流中玩水嬉戏。小林校长让学生穿最差的衣服来校上学，这样就不用担心学生们把衣服弄脏弄破，这样学生就可以不用顾忌衣服破损能够尽情开心玩闹。吃饭时小林校长还可以允许学生叽叽喳喳讲个不停，甚至还特意要求学生可以当天自由说话。在巴学园，学生还能带上睡衣在学校过夜，大家一起仰望星空，这是多么美好的学习生活啊!
读完这本书，我的内心颇有触动。世界上最可怕的事情莫过于我们发现不了身边生活的美，我们有耳朵却不会聆听美妙的乐曲，我们有心灵却无法感知生活的真善美，我们拥有当下的童年，但我们则不曾真正感受到生活的快乐。我时常会想，假如今天还有巴学园这所学校，还有小林校长，那我也一定愿意背着书包早早的去学校上学。巴学园是一所充满魅力的学校，在哪里我们得到理解，我们得到关爱，我们还得到自我的成长快乐。真希望长大后，我也能做一名像小林校长一样的教育者，留住每一个孩子的童年，让每一个孩子的童年充满成长的快乐。
读一本书感受一段美好的生活境遇，读一本书触发一次深深的心灵感受，在这样一个酷热的夏日，与书为伴，生活在心中，心中有生活，我知道一颗理想的种子在成长的天地生根发芽。一本书，一段成长，一次感悟，生活还在延续成长的千滋百味，我们尽力留住童年的美好。
读《边城》有感 记叙文800字
在学习完书本上的边城节选后，我对情窦初开，天真纯洁的翠翠产生了兴趣，好奇她最后是否和自己喜欢的傩送在一起。终于到了暑假，我急忙买来了这本书，准备欣赏一下发生在这美丽的边城的美好爱情，可是故事却出乎了我的意料。
主人公翠翠是一个柔美纯朴的少女，与二佬傩送第一次的见面两人便已一见钟情。情窦初开的翠翠把心中情愫一直小心翼翼地收藏着，不对任何人提起，甚至是她至亲的爷爷。日子如翠翠家门前的溪水一样静静地向前流淌着，少女的羞涩使翠翠在面对二老时更多的是出奇的冷漠。而此时，大佬天宝也爱上了翠翠并请人做媒。翠翠惶恐之中从未向任何人表明她的心思，但她已经有了自己内心的选择。在天宝和傩送互相表明态度后，天宝溺死与湍急的漩涡之中;傩送只要渡船不要碾坊的决心由于大哥的死也变得不再坚定如初，加上家人的反对，他毅然离家闯天下，没有人知道他什么时候会回来恬静的茶峒。孤独的翠翠再没有听到在梦里将她拖起的悠扬的歌声，她对此还一点都不知情。只有这一切都已发生，陪伴她的杨马兵向她说明后，她才如梦初醒“哭了一个夜晚”。
白塔终于修建好了，这也是城里每位人的功劳。“二老也许明天就会回来”结局的最后一个自然段，是作者给我们留下了悬念。翠翠也许只能默默的等待，这也许是痛苦的。但是每天夜里，她少女的思念随着二老一起，这也不很快乐吗?
这是一个牵动人心的故事。在我看来，这虽是一场还未曾开始就已经宣布结束的爱情，但从翠翠对爱情的态度来看，翠翠的悲剧正是她自己造成的。正是因为她不明确地爱情态度，才导致了悲剧的发生。如果翠翠能果断明了地表达出她自己的选择，也许就不会造成最后悲剧的发生。我想，除了欣赏文章中主人公们的淳朴善良以外，我们也应该以他们作为教训。无论什么事情，机会是由自己把握的，消极的等待只会让自己陷入自己遗憾或悲剧。
但生活并不会因为我们而停止不前，在经历过青春这个“美丽的忧伤”后，生活还要继续向前。
虽然故事的发展与我一开始的想象不同，但它让我从中领悟到许多。
