四年级环保作文《我的家乡环境问题》500字 四年级作文
一支铅笔，蘸了环保的水写出了“爱护环境，人人有责。”
当我的家乡不再和谐，当我的家乡不再美丽，一到初秋就飞虫成群，它们可谓是初秋晨光中的黑色风暴。它们会在你的衣服上、鞋子里、发丝间，甚至当你不注意就会飞进你眼睛里，这全都是学府路边成排的榆树惹的祸。那些榆树生出的小黑虫，真的可以被称为是“小恶魔”，当它被人们拍打时，它们的手负责抓住你的衣服死死不放，身体负责在你打到它时，抹在衣服上就留下一道道黑色痕迹。这虽然是城市绿化，但为什么不能栽种更为美观和环保的植物呢？我希望我的家园有清新茂盛的绿色植物，让人们远离“黑色风暴”。
优美的环境是人们共同创造的，也要靠人们来保护。在那些带领宠物散步的人群中，我偶尔会看到真正的“铲屎官”，他们会给宠物们带着牵引绳；他们会随手拿袋子把宠物的便便包严收起，扔进垃圾桶。但只有很少数人这样做。试想谁愿意在散步时被突然冲出的狗狗吓一跳；在晨跑中踩到狗屎；又有谁愿意自己的车胎被尿上狗尿呢？
还有一些人，自私自利的人占用公共资源，一片整齐的绿化带里被种成私家小菜园！没有花草、没有树木，一眼看去全是不合群的萝卜、茄子、小白菜。草坪和绿化带边的警示牌形同虚设。
同学们，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。只有对文明行为的自我规范和对社会公德的用心呼唤，我们才能播下一个动作，收获一个习惯，播下一个习惯，收获一个品格。让我们从点滴小事做起，共建美丽的家园。
六年级记叙文《成功源于永不放弃!》700字
“每个人，即使生活再贫穷，只要坚持，梦想就一定会实现;只要不放弃，不管结果如何，那就是你成功的痕迹。”最近，我们观看了一部深入人心的电影《老师再爱我一次》，里面的小主人公——石头，他的行动就证实的这一段话。
石头，一个在农村长大的孩子，没爸没妈，从小跟慈祥的爷爷相依为命。但他是个上进的孩子，很想上学，但村里没学校，他那颗乐思进取的心，就这样被阻拦了。看到这里，我心里很着急，为石头那颗乐思进取的心忧愁……有一天，善良的石头拉着家里唯一的羊，去集市上卖掉，想换钱给爷爷买药，无意间看到了武校的表演，心里的学习火焰又再一次沸腾起来。到这时，我的心情就像石头心里的火焰一般，熊熊燃烧，我心想：石头终于找到学校了。后来经过乡亲和邻居赵婶的帮助，石头终于上了梦寐以求的武校。我的心里即为他感到骄傲，又为他感到兴奋。
在武校里，石头遇到了燕子、猴子和小胖，他们一起学习，一起拼搏，一起奋斗。在他们的努力下，石头和猴子参加了武打比赛，顺利进入了国家少年队。
我看到，我们班很多同学的泪水都被石头的懂事，孝顺和爷爷的慈爱给激发出来，可现在呢，许许多多的同学都因为石头的好消息破泪而笑，可是我万万没想到，后面的故事竟然如此悲伤：当石头带着第一名的好消息回到爷爷家时，可敬可爱的爷爷已离开人世。悲痛的石头跪在爷爷的墓前，抱头痛哭……当电影放映到这的时候，同学们的心情和石头一样，为爷爷的离开悲痛欲绝，再也控制不住，泪流满面，这时的放映厅，充满了伤感的情绪。电影里，好心的赵婶告诉了石头真相：当年石头出生的时候，石头的妈妈把他交给了石头的爷爷，就再也没有出现过，为了不让石头知道真相，爷爷告诉石头，他的爸爸妈妈在一场车祸中去世了，而石头手中的全家福，也是伪造的……石头听了，并没有怪爷爷，反而更爱爷爷了。
电影结束了，我们的心绪久久不能平静，不仅被石头的懂事乖巧给感动，更被爷爷的慈爱善良和老师的热心宽容给感动。我既羡慕石头，又羡慕老师，我羡慕石头有那样好的老师，又羡慕老师有那样的好学生。
