六年级读后感《爬上草儿的懒牛》》700字 六年级作文
我喜欢小巴掌童话里的所有故事，最喜欢《爬上草儿的懒牛》这一个故事。故事讲的是：一头牛从小很得父母的宠爱，从来不干活，长大后养成了懒的习惯，听不了大家好心的劝告，独自逃进森林，想做一只自由自在不干活的牛。慢慢的，牛发现自己生活不好，没有房子住，没有家人的呵护，吃的也不好。它帮糊涂巫婆清除了门前的杂草，糊涂巫婆实现了牛的愿望把牛变成了一只蜗牛,有一间小屋能跟着自己跑;有足够的青草;头上还有两只角;人家还是叫他牛。但变成蜗牛后的牛并不开心，从高大的牛变成了小小的蜗牛，这样不能回家见家人和朋友了，于是边走边哭，他走过的地方都会留下亮亮的痕迹。
读了这个故事，我就在想：懒惰真不是好习惯，人人都想自由，都想不劳而获，但是......理想很丰满，现实很骨感。美梦成真还是要靠奋斗。老师也经常告诉我们一分耕耘一分收获。想想生活中的我，我现在就是故事中牛小的时候啊。妈妈叫干家务活我什么也不想干，还想吃好吃的，体重也超重了。出去锻炼学游泳啊还觉得累，跳绳也不想跳，爸爸带我去跑步我也各种推脱，每次都是被逼着去。前几天不小心摔了一跤膝盖破皮了，不能去锻炼了，我还在心里想：耶!哈哈，可以休息了，我好高兴。
二年级第一学期，我学习还行，还得了奖状。第二学期，我上课就不太听讲了，作业很少，但是我还是不想写，字越写越丑。爸爸妈妈工作都很忙，我一个人回家就偷偷玩，等感觉他们要回来了，我就装模作样拿出书来看。妈妈问我作业可写完了，我总是说早写完了。妈妈就会不问我了。一学期总是这样，结果学期结束没得奖状。班级三十多人都得了奖状，可我没有，我很难过，爸妈也很难过。暑假妈妈每天要我练字阅读，直到读了这个故事，我才真的后悔上一学期的做法。
这个故事让我觉醒，我不能再做故事中的牛啦，不能再偷懒了，不然长大就完了。从现在起我就要做勤劳的人，在学习和生活中要积极向上，勤奋努力。下学期我一定要得奖状!
五年级小实验作文《把“彩虹”装进瓶子里》600字
我今天做了一个有趣的小实验，名字叫“把彩虹装进瓶子里”。我现在就来教教你们吧。
首先，是需要准备的材料：四个透明的塑料杯、四种颜色的食用色素、大小勺子各一把、一根搅拌棒、一个细管玻璃瓶，以及白糖、水、马克笔等。
我们先将四个塑料杯标上序号，用小勺子将白糖依次放入杯中，具体如下：1号杯放入四勺糖，2号杯放入三勺糖，3号杯放入2勺糖，4号杯放入一勺糖。接着，用大勺子舀水倒入塑料杯中，每个塑料杯各一勺。然后，向各个塑料杯中分别滴入一滴不同颜色的食用色素，其中1号杯滴入蓝色，2号杯滴入绿色，3号杯滴入黄色，4号杯滴入红色;再用搅拌棒将四个塑料杯中的溶液搅拌均匀，直至白糖完全溶化，颜色分布均匀;最后拿出细管玻璃瓶，把搅拌棒伸入瓶中，按照1号、2号、3号、4号顺序将四份溶液顺着搅拌棒缓缓倒进玻璃瓶中。
这样，漂亮的彩虹瓶就制作完成了。把它摆在桌上，我们就能看见“彩虹”了。
如果你喜欢，也可以按照以上方法和步骤，选择使用其他形状的玻璃瓶，或者试着配制出其他颜色的彩虹装入玻璃瓶中。
这个小实验告诉我们的科学原理是：密度是单位体积内物体的质量，此次我们制作的彩虹瓶就与液体的密度有关，如果几份密度不同的液体体积相同，那么密度越大的液体就越重。在本次实验中，我们制作了四份含糖量不同的溶液，含糖量较多的溶液因为密度较大，质量较大，因此，当我们把这些溶液依次倒入玻璃瓶时，密度大的溶液会暂时地沉淀在下面，而密度小的溶液会浮在上层，呈现出不同层次的颜色。这就是彩虹瓶的秘密。
这个有趣的小实验，以及其中的科学原理，你们学会了吗?
