初三写事作文《初三》500字 初三作文

我已数不清有过多少日阳光明媚，多少雨夜。我只记得忙忙碌碌的奔走和每天必做的繁多的任务。压力好像扼住了我的“喉咙”，让我喘不过气。

A。M。6：00

闹钟响了，我睁开了睡眼，伸了伸懒腰，走到窗边，望着窗外没有一点光亮的夜，又长长地打了哈欠。用冰冷的水洗了脸，便又坐在书桌旁，那个每夜都在的台灯陪着我苦读。匆匆的背了几个单词“bestressedout"，匆匆咬了个面包，便出门去了学校，果真是亚历山大啊！

A。M。9：00

“咕咕……”，肚子一连串的怪叫，像是在表示抗议。听说过“读书”是精神的食粮，也许认真看书会压制它嚣张的气焰。哎！忍！学习才是王道。

P。M。13：40

闹钟又响了，我美美地睡了个午觉，为下午课做准备。每天必有得午觉，就如热机里得燃料会提高我的工作效率，快步走向学校，这条单调得路，我们只有这时才能感受一下别样得风采，即使眼前的不美，不独特，对我来说却已是很满足了。

P。M。17：10

这时的我正思索着数学题，可始终解不出来。老班洪亮的一声：“抬头看！”我只好先断了思路，抬头看黑板。生怕一个不留神，就有一个知识点狂奔着离我而去。我害怕只因为一点儿跑神，课后花费双倍的时间也不明白。自习课上，我只能选择在别人谈笑时加快自己的步伐，埋头题海。

我已习惯初三“三点一线”的生活，也已习惯了夜与书相伴。我只想“搏一个春夏秋冬，换一生无怨无悔。”

这就是初三，不平凡的初三。

作文初三写事

六年级人物作文《我家的“智多星”》700字

读了《水浒传》使我强烈地感受到了古代英雄豪迈的气概和性格，书中刻画了许多英雄，给我印象最深的是武松、李逵、宋江、吴用等人物形象，要说《水浒传》中最让我欣赏和敬佩的人物那就数“智多星”——吴用了。

一提起关于“智多星”吴用的事，我就会想起我们家也有一位智多星，那就是我的爸爸，他总是会帮我们解决一些看起来很麻烦，很困难的事。平时在家里不管遇到什么事，爸爸都会找到解决的办法。

记得有一次，我在写作业，妈妈正坐在旁边的沙发上缝衣服，爸爸在书房里看书，一切都显得很平静。突然，妈妈大叫了一声，我和爸爸赶快跑了过去，问妈妈发生了什么事?妈妈惊慌失措地说：“不好了，我把针不小心掉在沙发上，现在找不到了。”我们一听，可吓傻了。我们家的沙发是布艺的，特别软，要是有人坐在沙发上，不小心被扎到了屁股，那可不得了，想到这儿，我不由的惊出一身冷汗。可是爸爸却镇定自若地说：“这没有什么关系，只要拿磁铁一吸就可以了。”我说：“家里可没有磁铁啊!”“我们可以用其它带磁的东西代替啊!”爸爸不慌不忙地说。听爸爸这么一说我可来劲了，赶忙从我的小抽屉里找出一张磁卡，在沙发上来回的晃动着。忽然轻轻的一声“叮”，针吸在了磁卡上，大家都不由得舒了一口气。这时就被爸爸这个“智多星”给解决了。

我的爸爸这个“智多星”很了不起，有关天上地下的文学知识他无所不知，无所不晓，有一次，我在写数学试卷时，遇到了一道数奥题，我想了很久有也没有想出个因为所以然来，只好去请教我家的“智多星”了。我来到爸爸面前，对他说：“爸爸，我有一道数学题不会做，你教教我吧?”爸爸拿起试卷一开看说：“悦悦，这么简单的题你都不会做。”“哼，你是我们家的‘智多星’你当然会了”我嘟着小嘴说道。爸爸看出我生气了便说：“好了，我开个玩笑也不行吗?”听了爸爸的话我微微一笑，然后爸爸就帮我讲解了这到令我困惑以久的数学题。

怎么样?我家的“智多星”和《水浒传》里的“智多星”比较也不差吧!在我们家爸爸的IQ可是最高的，他就是我们家的“智多星”。