初一写景作文《护生态之河》800字 初一作文
微风穿过百里林荫，长路上落满了光。只见空中飘浮着几朵淡淡的白云，偶尔还有一缕阳光掠过，空气中混杂着土腥味。
信步沿河走走，看着那波光粼粼的河流，思绪早已飞远，承接思绪的是多年以前那条熟悉的河流。那时，河水潺潺，云影留在水里，飞鸟穿过，形成了一幅恬静的画卷。游鱼在河里徜徉，摆摆尾，似是在与朋友们打着招呼。
这条河流还承载着附近居民，尤是孩子们的回忆。孩子们在河水里逮鱼摸虾，不知送走了多少个黄昏，还有妇女在快傍晚时，在河边洗着今天的衣服。孩子们欢声笑语，嬉耍玩闹，大人们的互话家常，好不热闹!记得我们这群小孩，还会趁父母不注意，一溜烟儿，一块跑到河边去，然后坐在河岸，脚丫子顺势挨到那冰冰凉的河水，手也想探探那河水的奥秘。与伙伴们聊着天，还有河水的陪伴，很快，夕阳又落，父母也赶来，我们互相对视，来不及穿鞋，拔腿就跑，脚下湿漉漉的，踩在砂砾上，橙黄的光打在我们的身上，偏头一看，父母还拿着衣架追来，河水也在伴着我们奔跑，奔跑……
也许时间会冲淡记忆，也许岁月会带走美丽，但是时间与岁月的流逝，却从未带走我对家乡河流的无限回忆。
时光荏苒一切都在悄无声息地发生变化，包括那条充满回忆的河流。一切有关这条河流的回忆都好像被尘封在过去，无人提及，无人涉足。
家乡近年的发展也越来越好了，一切都在往好的方向在发展，除了这条河流。无人不感叹惋惜。工业所产生的污水，全都无一例外排放到了这条原本如诗如画的河流中，它渐渐地变得浑浊，散发臭味……倒映不出天空的影子，看不出水里的鱼儿，更等不来飞鸟的驻足。它像是一个被人冤枉责骂了的孩子，委屈极了，进而哭干了河水，竭力发着小脾气……
对于这些状况，我们也终于发觉了它不再像以前那般清新灵动，我们尽力挽救这一切：先是清理掉河里的垃圾，加厚河岸的土层，在河边种植上一些树木，给它套上了翠绿的外套，……经历了时间的沉淀，河流，逐渐也在向好的方向发展。但记忆中，那令人无限怀念的画面，终究不复。时间没有给我们后悔的机会，当下能做的，也只有力挽狂澜，恢复如初，这是我们对环境的补偿，也是环境给我们的惩罚，我们理应接受并改善。
雨点击打在河水上，伴随着流水声，好像一支悦耳的曲子，思绪也被拉回。也许，这条河流的变化，是在告诫着人们生态保护的重要性。仔细聆听，保护生态。
五年级初中叙事作文《我的暑假生活》600字
小学生活结束了，令人期待的多姿多彩的暑假终于到来了!
这次的暑假有些不一样，嗯……我猜你一定会说，因为是小升初，所以没有暑假作业! NO ，NO ，NO，那你可就错了，因为要准备小升初分班考试，所以我要更加认真复习去弥补之前学习上的不足，希望通过自己努力进一个好的班级，开启段新的旅程。
“一年之计在于春，一日之计在于晨。“早上，一般我会放声读书，然后复习之前的功课，攻克语数英的难题。
到了枯燥无味的下午，我会放松一下自己，让自己劳逸结合，我一般会去游泳。在水里我把自己想象成一条“美人鱼”，自由自在的游来游去，这不仅锻炼身体接触还可以消除炎热，游完再洗个热水澡，一个字“爽”!
另外我还接受了一个任务——卖气球!爸爸说,这给我的社会实践作业!
看似简单的气球，做起来却还是有点难度的，我费了九牛二虎之力才把它吹大，放入紫色的羽毛，再把把手的线缠绕上去，终于做好了一个，把房间灯关掉，气球在黑暗中闪着紫色的星光，超级梦幻。
这么美的气球让我对卖气球充满了信心，我开始幻想着我卖气球时火爆的场面，以及挣到的钱要怎么安排，想着想着我情不自禁地偷笑起来。
理想很丰满，现实很骨感。然而第一天晚上一个也没卖出去，就当我的心情跌入谷底时，爸爸说：“谁都有第一次，失败没关系，重要的是坚持，在失败中总结经验，一定会有收获!”于是，我重整旗鼓，主动出击张开口去向别人推销，终于卖出去一个，好开心，好激动，这也让我对自己更加有信心了。
这次体验活动让我知道生活并没有我想象的那么简单，也体会到父母的不易，没有付出就没有回报，以后要积极乐观的去对待身边的人事物，只要你勇敢，努力，坚持就一定会有回报!
这就是我丰富多彩的暑假生活!
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