三年级关于成长作文《雨后彩虹》400字 三年级作文
成长是什么?成长是经历暴风雨之后出现的那道彩虹。
那天，我在家没事干，就让爸爸教我骑自行车。一开始我很害怕，一个劲的吩咐爸爸不要放手，爸爸说好。当我坐上了自行车，手心不停地冒冷汗，心怦怦地跳。我开始骑了，用那颤抖的双脚小心翼翼地骑着。等我骑得稳了，爸爸就把手放了。可是，我一不小心在一个拐弯处摔倒了，膝盖上破了，流血了，很痛很痛，痛得像针刺般，痛得我哇哇大哭，痛得直流血。此时，我的情绪已经崩溃了，仿佛掉进了一个大黑洞。我很想放弃，但我又想起了以前遇到什么事就放弃，结果什么都不会。
我的脑海中似乎有两个小人在吵架，到底是继续骑呢，还是放弃?骑?不骑?骑?不骑?……最终，我下决心去克服恐惧。这一次，我一定要学会!我用双手紧紧地握住了手柄，用力地踩着踏板，使劲地向前一蹬，便骑了起来。我骑得很轻松，骑得又快又稳。旁边的景物从我身边“唰唰”的过去，微风吹走了我的紧张，小花微笑着冲我点头，大树似乎在为我加油，我顺利地骑过刚刚令我摔倒了小路。
那一刻，我无比自豪，我觉得自己长大了，小小的心充满了欢乐，十分高兴。
不经历风雨，怎么见彩虹?不能因为一次小小的失败就自暴自弃，这样永远不会成功。如果没有那一次的尝试，我也许不知道我已经长大了!
三年级假如作文《假如我有一支神笔》400字
假如我有一支神笔，我会画一片乌云，让它飘到正在干旱地区，为那里的人们下一场喜雨，让干涸的小溪重新唱起欢乐的歌儿，让小草重新探出绿色的小脑袋，让禾苗苏醒过来，让农民伯伯过个丰收年。
假如我有一支神笔，我想把地球画成一个环保城市，在这个美丽的城市里，每个汽车排放的尾气可以直接转化成电能输送到千家万户，垃圾桶也变成了智能型，可以把垃圾分为两类。一类是可回收，一类是不可回收，二种类型的垃圾可以为人们制造氧气。城市的上空再没有一个个高高冒烟的大烟囱，没有满地的垃圾和漫天飞舞的塑料袋。让郁郁葱葱的树木为人们挡风沙阻洪水，吸收人们所不要的二氧化碳，给我们创造一个既安全又清新的环境。
假如我有一支神笔，我会给贫困山区的孩子画上崭新高大的楼房，让他们坐在宽敞明亮的教室里，和城市的孩子一样，能够看上电视，玩上电脑，知道外面的世界有多美好，让他们过上幸福、快乐的日子。
假如……假如……
